2015新人教版二年级数学下册(平均分例2).ppt

1、,除法的初步认识,平均分的方法,母亲节感恩祝福语 祝母亲健康快乐1、在这个特殊节日，我送您三个朋友：一个陪你终生，一个伴你左右，另一个留你心中！她们的名字分别叫健康、平安和快乐！请妈妈笑纳！2、有一种关爱无微不至，有一种情感真诚无私，有一种形象堪比天使，有一种守望执着坚持，那就是母亲！母亲节到了，妈妈：节日快乐！3、天地很大，我却走不出您的牵挂;世界很广，我却抛不开您编织的亲情网;海水很深，却不及您的养育恩。妈妈，千言万语在一躬，祝您节快乐，还有我爱您！4、妈妈您辛苦了，是您把我培育成人的，也是您教给我了做人的原则。我在这谢谢您妈妈。我还要在这里衷心的祝福您节日快乐，也祝福全国的妈妈们节日快乐

2、！5、再烦也要保持微笑，再急也别乱发脾气，再苦也要勇于坚持，再累也别糟蹋身体，再忙也别忘记今天是母亲节。请代我向你母亲道一声问候！6、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。祝母亲身体健康青春永驻！7、有一种关爱特温馨，有一种牵挂心连心，有一首诗歌游子吟，有一种称谓叫母亲，母亲节来临，短信表我心，感恩春晖明，祝福献母亲。,平均分,每份分得同样多,下面我们来学习平均分的第一种分法：,把一些物品按指定的份数平均分,把15个 平均分成5份,每份几个？分一分,可以1个1个地分。,把15个 平均分成5份,每份几个？分一分,把15

3、个 平均分成5份，也可以先2个2个地分， 分完一轮后，将剩下的再1个1个地分，直到分完为 止。,把15个 平均分成5份,还可以3个3个地分。,平均分的方法,把一些物品按指定的份数平均分时，可以先一个一个地分，也可以几个几个地分，直到把所有的物品都分完为止。,（一）读懂题意，理解“平均分”,二、动手操作，探讨“平均分”方法,你知道了什么？（分什么？平均分成几份?）,把18个 平均分成6份，每份几个？ 分一分。,（二）实际操作，应用“平均分”,（1）自己试着分一分。 （2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。,二、动手操作，探讨“平均分”方法,把18个 平均分成6份，每份几个？ 分一分。

4、,（三）交流分法，提升认识“平均分”,不论怎样平均分，分的结果都相同，只 要每份分得同样多，就是“平均分”。,把18个 平均分成6份，每份（ ）个。,3,二、动手操作，探讨“平均分”方法,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？,把6个桃平均分在3个盘里，每盘2个。,把12个桃平均分给4个小猴，每个小猴有（）个桃。,小猴分桃,3,18,6,？,把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（ ）个。,3,？,一共有（ ）个萝卜，平均放在（ ）个盘子中，每盘（ ）个。,12,3,4,把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。,5,（四）分一分，说一说你是怎样分的。,绿色圃中小学教育网,把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。,5,也可以这样分,绿色圃中小学教育网,三、应用拓展，理解“平均分”,绿色圃中小学教育网,今天，你学到了什么？,小结 ： 1、今天我们 学习了平均分， 知道了怎样分才是平均分。 2