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文档简介
1.若cos m,则cos()等于() A.m B.m C.|m| D.m2 2.若sin() ,则sin 等于() A. B. C.3 D.3 3.已知tan 4,则tan()等于() A.4 B.4 C.4 D.4,复习回顾,复习初中知识,猜想 归纳,新课导入,1.3 三角函数的诱导公式 第一课时,第一章 三角函数,1掌握诱导公式五、六的推导,并能应用解决简单的求值、化简与证明问题 2对诱导公式一至六,能作综合归纳,体会出六组公式的共性与个性,培养由特殊到一般的数学推理意识和能力,自主学习 P26,P(y,x),P(x,y),诱导公式(五),精讲领学,两角互余,正弦等于余弦,【即时训练】,A,用公式五证明下式成立,诱导公式(六),【即时训练】,P26例3 证明 :,自主研学,公式回顾和总结,共同点: 函数名不变,符号与前面值的正负一至.,共同点: 函数名改变,符号与前面值的正负一至.,记忆方法: 奇变偶不变,符号看象限,说明:,利用诱导公式一六,可以求任意角的三角函数,其基本思路是:,奇变偶不变,符号看象限,
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