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1、,图形的运动旋转,人教版五年级数学下册图形的运动（三）,第二小学 郑华,摩天轮,旋转木马,物体或图形绕一个点(或轴）进行转动， 就是旋转现象。,顺时针旋转,逆时针旋转,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ”。,1,指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。,指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“ 6”。,指针从“6”绕点O顺时针旋转 到“ 12”。,3,90,180,点,方向,角度,旋转三要素：旋转点（旋转中心）、旋转方向、旋转角度,旋转的叙述方法：在叙述物体旋转时，应说出旋转点（或

2、旋转中心）、旋转方向和旋转角度，即要说出物体是绕哪个点按什么方向旋转了多少度,问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？,左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 ；,逆时针,90,O2,风车绕点O逆 时针旋转 ,90,风车绕点O逆 时针旋转 ,180,风车旋转后，每个 三角形有什么变化？,风车旋转后，每个三角形有什么变化？,旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。,实战演练场 各小组组长到前面领取任务卡，要求：在方格纸上将三角形OAB绕点O逆时针旋转90,用胶棒将旋转后的三角形贴在相应的位置。（小组合作完成任务）,三角形OAB

3、绕O点顺时针旋转900,O,A,A,B,B,O,A,B,A,O,A,B,A,O,A,B,A,绿色圃中小学教育网,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,小 结：,2、旋转是物体或图形的位置变化。它的形状和大小不变。,1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。,课后作业： 课本85页4题、86页5题。,祝同学们学习进步，天天成长！,图形运动（三）旋转 课后反思,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？,左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 ；,逆时针,90,O2,风车绕点O逆 时针旋转 ,90,风车绕点O

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