数学人教版九年级上册24.4弧长和扇形面积.ppt_第1页
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文档简介

1、24.4 弧长和扇形面(1),潮阳上堡初级中学 余玲华,制造弯形管道时,师傅要先按中心线计算“展直长度”,再下料制造。你能帮师傅算出这条弯道的“展直长度”吗?,问题1,思考:,(1)你还记得圆周长的计算公式吗?,(2)圆的的周长可以看做是多少度圆心角所对的弧长?,(3)1圆心角所对的弧长相当于圆周长的几分之几?,(4)1圆心角所对的弧长是多少?,(5)n圆心角所对的弧长相当于圆周长的几分之几?,(6)n圆心角所对的弧长是多少?,(C=2R),(360),( ),( ),( ),解:,弯道的“展直长度”为:,答:管道的展直长度为(1400+500)mm,= 500(mm),L=AC+ +BC,=

2、700+500+700,=1400+500(mm),解决问题:,问题2,在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. 如果这只狗只能绕柱子转过90角, 那么它的最大活动区域有多大?,思考:狗的活动区域是什么 形状?,A,B,扇 形 的 定 义 :,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形是扇形。,巩固新知:,思考:,(1)你还记得圆面积的计算公式吗?,(2)圆面积可以看做是多少度圆心角所对的扇形的面积?,(3)1圆心角所对的扇形面积相当于圆面积的几分之几?,(4)1圆心角所对的扇形面积是多少?,(5)n圆心角所对的扇形面积相当于圆面积的几分之几?,(6)n圆心角所对的弧长是多少?,(S=R2),(360),( ),( ),( ),解决问题:,在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. 如果这只狗只能绕柱子转过90角, 那么它的最大活动区域有多大?,解:狗的最大活动区域为:,(m2),观察比较:,比较弧长公式与扇形面积公式,例题剖析:,(2),即阴影部分面积为,解: (1) ,课时小结:,这节课我们学到了什么?,温馨提示: 公式中涉及到的变量有: 只要知道其中两个量, 便可求

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