小班音乐活动：找朋友_第1页
小班音乐活动：找朋友_第2页
小班音乐活动：找朋友_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班音乐活动：找朋友功能介绍 免费分享最新优质的幼儿园教案，包括幼儿园小班教案，幼儿园中班教案，幼儿园大班教案，覆盖幼儿园小、中、大班健康、社会、语言、科学、艺术教案。讨论幼儿园教案范文的优缺点和优化建议，促进幼师同行的交流和技能提升。小班音乐活动：找朋友活动目标：帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作鼓励幼儿结伴舞蹈，体验与同伴相亲相爱的情感活动准备：图谱活动过程：一、导入，引出主题T：小朋友你们喜欢钱老师吗？那谁愿意做我的朋友啊？（谢谢你跟我做朋友，好朋友握握手/敬个礼，第三个幼儿开始询问：你想做个什么动作，让老师知道你喜欢我呀？）T：我一下子

2、多了这么多好朋友，我可真高兴！有朋友多好啊！你有朋友吗？（有，你的朋友叫什么？你真幸福！/没有，好可怜，不要紧，钱老师就是你的朋友啊！我们一会再去交更多的朋友。）T：小朋友都有自己的好朋友，那你和小朋友在一起都做些什么呢?小结：和好朋友一起可以做游戏、吃饭、唱歌，多开心啊！二、学习歌曲韵律活动找朋友。1.教师示范T：钱老师有了你么这么多朋友，我还想起找个朋友，你们看钱老师是怎么找朋友的？看看谁的小眼睛最亮！(教师和搭伴老师示范)T：刚才钱老师找的朋友是谁呀？T：那刚才钱老师是怎样找*老师做朋友的？（幼儿回答，教师贴图谱,边唱出来,并带幼儿唱一唱,做一做动作）T：钱老师找到*老师都做了什么动作呢

3、？（幼儿回答，教师贴图谱,边唱出来,并带幼儿唱一唱,做一做动作）小结：对了，刚才钱老师是边拍手边走过去找朋友的，找到朋友后，我们敬个礼、握握手，最还后再见了。我们来完整唱一次。2.幼儿示范T：请个小朋友用钱老师刚才的好办法去找一个朋友！(师唱，带其他幼儿拍手）T：你看看，这个小朋友找的朋友是谁呀？（说明他很喜欢*）刚才他也是拍着手去找朋友的，找到朋友后是怎么做的。（边唱边做动作）3.全体幼儿表演T：现在我们小朋友都用这个办法去找个好朋友吧！（师唱）T：这次我们换个朋友再来一次4.回座位休息一下。三、创编动作1.幼儿说说朋友之间还可以做什么动作。T：好朋友之间除了敬个礼、握握手，还可以做什么动作来让朋友知道你喜欢你的朋友呢？那怎么唱呢？（让幼儿说一说，唱一唱，和旁边的好朋友做一做）2.让孩子们做一做自己创编的动作。（1）抱一抱T：好朋友见面可以做这么多动作啊！这次，我们再找个朋友来抱一抱（师唱）（2）亲亲脸T：刚才小朋友说可以亲亲脸，那我们再找个朋友亲亲脸，（师唱）（3）碰屁股（同上）3.玩了这么久，回座位休息一下。（在休息的时候不吵到朋友，这才是真正的好朋友。）四、游戏拓展找老

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论