第六课伶官传序.ppt

1、第六课：伶官传序,作者：欧阳修,题目介绍：,伶（lng）：指的是伶人，古代演奏音乐的人 *伶官：因为庄宗宠爱伶人，让许多伶人当官 传：传记 *欧阳修编写新五代史，其中伶官传是写敬新磨、景进、史彦琼、郭从谦四个伶人的合传,“序”,序作为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”。 它的内容或是提纲契领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。,作者简介：,欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。 （一万卷书，一千卷古金石文，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁） 北宋时期政治家、 文学家、史学家。,唐宋八大家之一。 北宋古文

2、运动的领袖。 著作有新五代史、欧阳文忠公文集,写作背景：,五代指的是唐宋之间的五个朝廷，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 在这53年间，先后换过14个国君，篡位、弑君等现象屡见不鲜。 后唐庄宗就是被杀的其中一个。,庄宗称帝后，迷恋优伶，被伶官敬新磨、景进、史彦琼、郭从谦所惑，使他们手握重权。 后来士兵皇甫晖兵变，叛乱四起，拥有兵权的史彦琼拒不发兵，后又逃走。 庄宗亲征败北，众叛亲离，郭从谦又趁危作乱，乱箭射死庄宗。 身处在北宋时期的欧阳修感慨，指出王朝兴亡不在“天命”，主要在于“人事”。,北宋时期， 1）统治集团日益腐败 2）北方民族不断进犯 3）民族矛盾日益尖锐 面对这种形势，北宋王朝不但没

3、有振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。,课文理解,呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！,盛：兴盛 衰：衰亡 理：道理 翻译：唉！国家兴盛衰亡的道理，虽然说 是天命，难道不是人为的吗？,原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。,原：推究 翻译；推究庄宗所以取得天下，与他所以 失去天下的原因，就可以知道了。,小结：,作者认为天下兴衰是什么原因造成的呢？ “盛衰之理，虽曰天命，也在于人事”,历史事件回顾：,认识晋王,庄宗的父亲李克用，本姓朱邪（朱耶），其父受唐朝天子赐“李”姓 李克用因出兵帮助唐朝镇压黄巢起义有功，出任节度使，后又受封为晋王。,晋王三恨梁、燕、契丹,梁王就是朱温

4、，他本来是黄巢起义的将领，后来叛变降唐，唐僖宗赐名全忠，封为梁王。 李克用约朱温共击黄巢，回途中，朱温假意宴请李克用，但却夜间纵火谋杀他，由于当时下雨，火灭了，李克用所以逃脱，于是晋、梁结成世仇。,燕王指的是刘仁恭，他本来是幽州刺史李可举的部将。 李可举死后，其子争位，刘仁恭趁机攻打幽州，兵败后投奔李克用。李克用重用刘仁恭，推荐他为节度使。 后来李克用向刘仁恭借兵，刘仁恭不肯，还杀了李克用的亲信，并归附朱温，自此晋、燕由恩变仇。,契丹原是黄河上游的游牧民族。耶律阿保机受到李克用的邀请，来到云州，双方“握手甚欢，结为兄弟”，立盟共击朱温。 但不久耶律阿保机失信背义，派人与朱温通好。,世言晋王之将

5、终也，,终：临终、去世 翻译：世人说晋王临死时，,以三矢（sh）赐庄宗而告之曰：,矢：箭 翻译：拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“,梁，吾仇也；,仇：仇人、仇敌 翻译：梁国是我的仇敌；,燕王，吾所立；,立：扶持 翻译：燕王，是我扶持起来的,契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。,皆：都 背：背叛 归：归顺 翻译：契丹与我盟约结为兄弟，可是后来 都背叛我去归顺了梁。,此三者，吾遗恨也。,此：这 翻译：这三个人是我的遗恨。,与（y）尔三矢，尔其无忘乃父之志！”,与：给 尔：你 其：一定 志：志愿 翻译：给你三支箭，你一定不要忘记你父 亲报仇的志愿。”,庄宗受而藏之于庙。,受：接受 翻译：庄宗接受了，将它藏

6、在庙里。,其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，,其后：以后 遣：派 从事：泛指一般属官 少牢：用牛羊各一头祭祀先人。 告：祭告 翻译：以后出兵打战，便派属官用牛羊到 祖庙去祭告。,请其矢，盛（chng）以锦囊，,盛：装 翻译：请下那三支箭，用锦囊装着。,负而前驱，及凯旋而纳之。,负：背 凯旋：打胜仗 纳：收藏 翻译：背着它走在队伍前面，等到打胜仗 回来才把箭送回祖庙。,历史故事回顾：,报仇成功,庄宗接受父命，决心报仇。 庄宗攻幽州时，将刘仁恭斩了。 庄宗兵破开封，朱温后代朱友贞见 大势已去，命臣子杀了他。,方其系（j）燕父子以组，,方：当 系：捆绑 组：丝绳 翻译：当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，,函

7、梁君臣之首，,函：名词作动词，用匣（xi）子装着 首：首级、头 翻译：用匣子装着梁国君臣的首级,入于太庙，还矢先王，,还：归还 翻译：进入太庙，把箭还给先王,而告以成功，,告：禀告 翻译：向先王禀告成功的时候，,其意气之盛（shng），可谓壮哉！,壮：威风 翻译：他意气风发，是多么威风啊！,及仇雠（chu）已灭，天下已定，,及：等到 仇雠：仇敌 定：平定 翻译：等到仇敌已经消灭，天下已经平定,一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，,呼：呼叫 应：响应 仓皇：慌忙的样子 东出：出兵东进 翻译：一个人在夜里呼贼作乱，叛乱的人 四方响应，他就慌张地出兵东进,历史故事回顾：,一夫指的是皇甫晖，乱者指李嗣源（李

8、克用的养子）。 皇甫晖戌期已满，仍被留守贝州，心存怨恨，因此在邯郸（hn dn）起兵叛乱。 李嗣源早就觊觎帝位，因此就在邯郸自立为王 庄宗虽亲率大军，其部下割发，誓死以报，但因李嗣源攻占了主要地方，造成庄宗一败涂地,未及见贼而士卒离散，,士卒：士兵 翻译：还没见到乱贼，士卒就溃散了,君臣相顾，不知所归；,相顾：相视 归：回 翻译：君臣相对而视，不知回到哪里去,至于誓天断发，,誓天：对天发誓 翻译：最后士卒们个个要割发立誓，,泣下沾襟，何其衰也！,泣：哭泣，这里指的是泪水 衰：丧气 翻译：大家的泪水沾湿了衣襟，是多么丧 气啊！,岂得之难而失之易欤（y）？,岂：难道 欤：助词，意思是“吗”、“呢”

9、 翻译：难道是得天下艰难而失天下容易吗？,抑本其成败之迹，而皆自于人欤？,抑：还是 翻译：还是本来他成功与失败的事迹，都是由于人为的呢？,书曰：“满招损，谦得益。”,书：尚书 翻译：尚书说：“自满招来损害，谦 虚得到好处。”,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，,逸豫：安乐 *指庄宗爱好音乐戏曲，宠爱伶人的事情 翻译：忧虑辛劳可以使国家兴亡，安乐可 以使自身灭亡,自然之理也。,理：道理 翻译：这是自然的道理,小结：,为什么作者要写晋王与梁、燕、契丹之间的恩怨、庄宗得天下的历史呢？ 以历史作为论据，然后再写出“晋由盛转衰”的事件作为对比论证 说明了“成败由人”的中心论点,故方其盛也，举天下之豪杰，,方：当 盛：强盛 翻译：所以，当庄宗强盛的时候，全天下 的豪杰,莫能与之争；,莫：没有 翻译：没有人能与他抗争,及其衰也，数十伶人困之，,及：等到 衰：衰败 翻译：等到他衰败时，几十个乐官就把他 困住,而身死国灭，为天下笑。,翻译：结果自己丧命、国家灭亡，被天下 人耻笑,夫祸患常积于忽微，,积：累积 忽微：细微的事 翻译：祸患常常是在细微的事情上积累起 来的,而智勇多困于所溺，,智勇：指有智慧勇气的人 困：困扰 溺：溺爱 翻译：有智慧勇气的人往往被他溺爱的事