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文档简介

1、珍惜资源,口语交际,珍惜资源,珍惜资源 珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性；可以谈谈应该怎样珍惜资源；也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。,珍惜资源 珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：（1）可以谈谈珍惜资源的重要性；（2）可以谈谈应该怎样珍惜资源；（3）也可以谈谈生活

2、中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。,1、为什么要珍惜资源？2、怎样珍惜资源？3、自己的做法或提议。,自由选择其中一个话题在小组内讨论,为什么要珍惜资源？,怎样珍惜资源？,自己的做法或提议,你真棒,夸夸自己班里珍惜资源的人,我能行,给环保局局长提意见,世界每分钟发生的环境灾难,森林：每分钟消失森林21万平方米,沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化,耕地：每分钟损失耕地40万平方米,污水：每分钟排入江河污水85万吨,人类：因环境污染而死的人，每分钟28人,让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。,请留下,爷爷奶奶小时候, 满眼是广阔的原野， 然而我们天天见到的是， 来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。 爸爸妈妈小时候， 闻到的是丁香花的清香， 听到的是小鸟的歌唱， 然而我们总是闻到刺鼻的汽油味， 总是听到刺耳的噪声。 啊，请留下，留下一条小溪吧， 一条清澈见底的小溪。 让鱼儿在清波里自由嬉戏。,留下一片蓝天吧， 一片洁净的天空。 让鸟儿在空中自由飞翔， 不要让太阳的脸上布满黑烟. 不要让我们的眼泪, 成为世界上最后一滴水。 把大自然留给我们吧， 我们一定格外爱惜，

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