高中生物 第三章 植物的激素调节 3.2 生长素的生理作用学案新人教版必修3_第1页
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文档简介

1、 第2节生长素的生理作用生长素浓度与所起作用的关系图：ADCB 析图:A点对应生长素浓度对根生长的影响？B点对应生长素浓度对茎、芽、根生长的影响？C点对应生长素浓度对芽、茎生长的影响？D点对应生长素浓度对茎生长的影响？ 低浓度 ；高浓度 、甚至杀死植物 促进 又抑制 生长素的作用的双重性： （促进伸长生长，不是分裂。促分裂是细胞分裂素）防止落花落果，也能 既促进发芽，也抑制 不同器官对生长素敏感性不同，敏感性：根（最适浓度 ）芽（最适浓度 ）茎（最适浓度 ）敏感度 器官成熟程度不同对生长素的敏感性不同：幼嫩细胞敏感性 成熟细胞不同植物对生长素的敏感性不同：单子叶植物敏感性 双子叶植物 促进扦插

2、枝条 。 尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 应用 促进果实 （不是成熟，成熟是乙烯） 顶端优势（何谓顶端优势？）的利用，移栽是解除 的顶端优势除草剂（农田中 子叶植物较 植物敏感） 无子蕃茄事例分析：茎的负重力性（背地性）、根向重力性（向地性）外因： 根的向地性（原因近地侧 ， 背地侧 ）内因： 根的背光性（原因近地侧 ，背地侧 ）茎的背地性（原因近地侧 ，背地侧 ）茎的向光性（原因近地侧 ，背地侧 ） 生长素的运输方向： 区别生长素与生长素类似物来源种类生长素生长素类似物思考、回顾与总结：1.根背光性的原因分析。2.无子果实的区别： 无子蕃茄：处理： 。促进子房发育成果实，属于环境引起的变异，不能遗传 无子西瓜：处理： 。原理 ，能遗传香蕉：天然三倍体，无子、靠 生殖规律总结 是否授粉有无种子能否产生生长素果实能否发育3.阴雨天气影响传粉，补救的方法？桃、杏等（吃果实的）？瓜子、豆子、油菜等（需要获得种子的）？芥菜、白菜、萝卜等（需要营养器官

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