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文档简介
1、名校名 推荐江苏淮安市盱眙县淮河中学2016-2017 学年度七年级历史上学期期中复习检测试卷温馨提示:( 1)对于每一道题目,请同学们务必完整、仔细、耐心阅读,然后再作答,这非常有助于提高你的成绩。( 2)学生只需上交 5、 6、 7、 8 页试卷一、选择题(本大题共20 题,每题 1 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你把答案写进后面的答题栏内)1远古人类北京人的样子应是这样的ABCD2“北京人头盖骨低平,头骨较厚,保留着猿的一些体质特征。”我们今天能了解北京人的这些特征,主要的证据是A神话的传说B史书的记载C专家的论证D 化石的发现34他领导人民之力水患,引水
2、灌溉,发展农业,从此百姓安居乐业。他声名远播,在部落联盟中享有极高的威望,被称为A大鱼B大雨C 大禹D大宇5有位清朝学者说:“华夏民族,并不是一个民族所形成的,远古以来,部落众多,部落之间或战争或联合,交往日益密切,去小异存大同,逐渐成为了一个民族,这就是后世1名校名 推荐所 的 夏族。” 段 的主要含 是A中 民族自始至 就是一个 的民族B中 民族是众多民族不断交融而形成的C中 民族在形成 程中充 了血腥残暴D一直到了清朝中 民族才最 正式形成6公元前1046 年武王伐 ,商朝 亡,西周建立,与之相关的史 是A炎黄 蚩尤B 牧野之 C春秋争霸D秦王 六合7从夏商西周的最后一个 治者来看,夏商
3、西周更迭的原因主要是A王朝末年的腐朽 治引 反抗B地震洪水等灾害 致王朝 亡C少数民族 攻中原使政 更迭D秦始皇 一 争 掉 些政 8夏商西周社会区分尊卑等 的 准是A血 疏B地域 近C官 大小D 多少9左 :“天上有十个太阳,人 有十个等 所以,公要服从王,大夫要服从公,士要服从大夫,百姓要服从士” 段材料反映了西周 期A复 的分封制度B 格的等 制度C 酷的刑 制度D繁 的礼 制度10某同学 制的中国 史朝代( 期)更替示意 (局部),其中 填A夏朝B商朝C 国D 11史 :一位 士向秦王献 “秦国很 大,和秦国相比,其他 侯国不 就是一个个郡 了,但是就怕各国 合起来 抗秦国。希望大王
4、吝惜 物,使 他 的大臣, 他 自乱其政。 我 不 耗 几十万两金 而已,而 侯都可以 平了。 ”秦王接受了 个建 ,后来 明 个建 起到了非常大的作用。 个小故事表明六国 亡的一个重要原因是A商鞅 法奠定了秦 六国的基 B秦国士兵英勇善 所向无 C秦王嬴政雄才大略文武双全D六国大臣收受 自乱其政12下 中从 一到 二生 工具的 革,直接 致了名校名 推荐A个体小农经济逐渐增多B诸侯争霸战争不断扩大C百家争鸣局面的出现D秦始皇统一大业的完成13商鞅开始在秦国变法,始于公元前356 年,这一年居今年(2016 年)已经多少年了?A 2372 年B2371 年C 1660 年D1661 年14下面
5、一组图片依次是半坡鱼纹彩陶、商朝司(后)母戊鼎、战国铁犁,这一组图片反映的主题应该是A中华文明的演进B生产工具的改革C青铜技术的发展D水利事业的进步15有一次孔子路过泰山,见一位妇女因公公、丈夫和儿子都被老虎吃掉而在坟前痛哭,孔子关切地问她为什么不尽快搬走啊,妇女无奈地说,因为这里没有苛政。孔子很愤怒,要弟子记住:“苛政猛于虎啊!”故事反映了孔子的什么思想?A“仁”的思想B“礼”的思想C法治思想D教育思想16战国时期的“百家争鸣”A极大地加快了国家的统一B 有力地促进了思想文化的繁荣C巩固了各个诸侯国的统治D加剧了国家的分裂局面17我国有文字可考的历史是从商朝开始的,最有力的证据就是下面的3名
6、校名 推荐ABCD18“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白的这首古风表现的是A秦王完成了国家统一B秦朝建立起中央集权C秦朝实行了郡县制D秦朝被农民起义推翻19西汉建立之初,经济残破, 百姓极度贫困,就是皇帝也不能找到同样颜色的四匹马来拉车,有的将相商朝只能乘牛车,因此汉高祖A大力加强中央集权B加强搜刮百姓C实行休养生息政策D极力对外扩张20我们历史课本每一页的旁边中上位置都一个这样的字(如图),其形状是一只手举着一个“中”字,意思是客观公正,不偏不倚。说文解字对这个字的解释是: “记事者也。从又持中。中,正也。”请你据此判断,这个字是A中B国C历D 史2015 2016 学
7、年上学期期中学业水平测试七年级历史题样评卷人得分题号12345678910答案4名校名 推荐题号11121314151617181920答案二、非选择题(第21 题 8 分;第 22 题 22 分;第 23 题 6 分;共 36 分。但本试卷满分不得超过 50 分。例:某生选择题得19 分,非选择题得29 分,则其总分为19+29=48 分;某生选择题得20 分,非选择题得34 分,则其总分仍为50 分,而不是54 分。此例。)评卷人得分21阅读材料,并结合所学知识回答问题(10 分)材料一 (商鞅变法)推行十年,秦国老百姓非常高兴,路上丢了东西无人捡,山上无盗贼,家家衣食无忧。人们为国作战斗
8、非常勇敢,私下谁也不敢打架斗殴,城里乡村治理得都很好。( 1)根据材料一并结合所学知识回答,哪些变法措施的推行使秦国老百姓非常高兴?( 2 分)承认土地私有、奖励生产、奖励军功。(学生也可以答:用法令的形 式保护土地私有;生产粮食和布帛多的人免除劳役;立了军功的人,按功劳大小封爵。每点1 分,学生任意答出2 点即可得2 分)材料二商鞅执法严峻, 他曾严惩过太子的两个老师,让太子非常难堪。他得罪了很多守旧贵族, 秦孝公死了以后,旧贵族向新继位的秦惠王诬告商鞅谋反,于是商鞅被逮捕,惨遭车裂分尸。( 2)根据材料二并结合所学知识指出,商鞅变法的什么措施得罪了旧贵族?(2 分)奖励军功(或者,没有军功
9、的贵族子弟就没有爵位。2 分)( 3)有人从材料二中得出结论:变法者没有好下场,所以决不能变法改革。这样的结论对不对?( 2 分)不对。( 2 分)材料三(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒(以上四个词皆为统一天下的意思)之心。当时,依靠商君的辅佐,秦国轻易地取得西河之外的广大地区。秦孝公死后,惠文、武、昭襄四位国君继承孝公的基业,兼并多国。及至始皇,在六位国君的基础上一统天下,威振四海。( 4)有人说商鞅死后,变法就失败了。请你用材料三的史实反驳这个观点(也就是说明这个观点错了)( 2 分)从材料三可以看出,商鞅变法为秦国实现统一打下了基础。(学生回答有这个意思即可得 2
10、分)5名校名 推荐评卷人得分座号22阅读材料,回答问题。( 22 分)材料一春秋战国诸子百家简表学派代表人物治理国家的思想儒家孔子、孟子法家韩非子道家老子、庄子( 1)请在表格里填出儒、道、法三家的主要治国思想。(每项2 分,共 6 分)儒家:教化百姓,以“礼”之国。(或者,以“礼”之国。或者,实行仁政。2 分)法家:用“刑罚”加强统治。(或者,以“法”治国。2 分)道家:“无为而治”。(2 分)材料二焚书坑唐代章碣竹帛烟销帝业虚,(焚书的烟雾刚刚散尽,秦始皇的帝业也随之灭亡,)关河空锁祖龙居。(函谷关和黄河天险,也保不住秦始皇的江山社稷。)坑灰未冷山东乱,(焚书坑的灰烬还没有冷却,山东群雄已
11、揭竿起义,)刘项原来不读书。(起义军的领袖刘邦和项羽,原来都不是读书人啊。)( 2)根据材料二及所学知识指出,这首诗讽刺的是秦始皇的哪一做法?(2 分)秦始皇这样做的目的是什么?(2 分)请引用一句原诗来说明他的目的没有达到。(2 分)做法:焚书。(学生答“焚书坑儒”也可得2 分,但评讲时要给学生说明,最好答“焚书”。)目的:加强思想控制,巩固统一。(只答,加强思想控制也可得2 分)引用:竹帛烟销帝业虚、关河空锁祖龙居、坑灰未冷山东乱。(任一句即可得2 分)( 3)结合材料二及所学知识指出,秦朝建立后采取了材料一中哪一家的思想来治理国家?( 2 分)法家。( 2 分)材料三 汉初经济残破,百姓
12、极度贫困,甚至将相出行也只能乘坐牛车,皇帝的车驾都不能找到同样毛色的四匹马。所以,汉初“君臣大多清静无为,与民休息。于是,天下安定。极少使用刑罚,极少有人犯罪。百姓努力耕织,逐渐衣食无忧。”( 4)从材料三可以看出, 汉初统治者实行了什么政策? ( 2 分)为什么要实行这一政策?( 2 分)这一政策的实行出现了怎样的结果?(2 分)政策:休养生息(也可答与民休息。也可答,罢兵归田、释放奴卑和轻摇薄赋、奖励农耕的宽松政策。 2 分)6名校名 推荐原因:汉初经济残破。( 2 分)结果:出现了文景之治局面。(2 分)( 5)结合材料三及所学知识指出,汉初统治者采取了材料一中哪一家的思想来治理国家?( 2 分)道家。( 2 分)23请你仔细
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