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文档简介
1、对数的运算,课堂总结,a b = N,b = log a N,关系:,2.特殊对数:1)常用对数 以10为底的对数;lg N 2)自然对数 以 e 为底的对数;ln N,3.对数指数恒等式:,4.重要结论:1)log a a = 1;2)log a 1 = 0,复习上节内容,2.对数的性质 (1)负数和零没有对数; (2)1的对数是零,即loga1=0; (3)底的对数等于1,即logaa=1,3.对数恒等式,1.对数 一般地,如果ax=N(a0,a1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作logaN=x,其中a叫做对数的底数,N叫做真数,式子logaN叫做对数式. 常用对数 N的常用对数log
2、10N,记作lgN 自然对数 N的自然对数logeN简记作lnN.,新授内容:,积、商、幂的对数运算法则:,如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:,证明:设,由对数的定义可以得:,MN=,即证得,正因数的积的对数等于同一底数各个因数的对数的和,证明:设,由对数的定义可以得:,即证得,两个正数的商的对数等于被乘数的对数减去除数的对数,证明:设,由对数的定义可以得:,即证得,正数的幂的对数等于幂的底数的对数乘以幂指数,正数的正的方根的对数等于被开方数的对数除以根指数.,简易语言表达:“积的对数 = 对数的和”,有时逆向运用公式,真数的取值范围必须是,对公式容易错误记忆,要特别注意:,分析运用
3、转化的思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式.,探索:把左右两列中一定相等的用线连起来,例1 计算,讲解范例,解 :,=5+14=19,解 :,讲解范例,解 :,=3,例2,讲解范例,解(1),解(2),用,表示下列各式:,例3计算:,讲解范例,解法一:,解法二:,例3计算:,讲解范例,解:,练习,(1),(4),(3),(2),1.求下列各式的值:,2. 用lg,lg,lg表示下列各式:,练习,(1),(4),(3),(2),lglglg;,lglglg;,lglg,lg;,1、指数式与对数式:,2、对数指数恒等式:,3、对
4、数运算性质: a 0 且 a 1,M 0,N 0 (1)log a ( MN ) = log a M + log a N (2)log a = log a M log a N (3)log a N n = nlog a N ( n R ),重点归纳,1、计算: (1) log 5 35 2log 5 + log 5 7 log 5 1. 8,解:原式 = log 5 ( 57 ) 2( log 5 7 log 5 3 ) + log 5 7 log 5,= 1 + log 5 7 2log 5 7 + 2log 5 3 + log 5 7 ( log 5 3 2 1 ),= 1 + 2log 5 3 2 log 5 3 + 1,= 2,(2) lg 2 5 + lg 2 lg 5 + lg 2,解:原式 = lg 2 + lg 2 lg + lg 2,= ( 1 lg 2 ) 2 + lg 2 ( 1 lg 2 ) + lg 2,= 1 2lg 2 + lg 2 2 +
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