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文档简介

1、折线统计图,五年级数学下册,弥勒市古城小学 汤建新,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。,根据这一统计表,你能获得哪些信息?,条形统计图可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少一目了然。,这是我们以前学过的条形统计图,它有什么优点呢?,合作交流,探究新知,1.刚才有同学说到,从这幅统计图中可以看出在2009年到 2012年 这段时间里,参赛的队伍数量是不断增加的,你同意吗?,2.追问:如果我挡住 条形统计图的一部分,你还能看出这一情况吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.L

2、 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,参赛队伍/支,0,390,400,410,2006,2007,2008,2009,2010,2011,年份,2012,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (20062012年),420,430,440,450,460,470,480,490,500,510,520,这种统计图叫做折线统计图,(1)该统计图多长时间记录一次数据的?哪一年参赛的队伍最多?哪 一年参赛的队伍最少? (2)参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢? (3)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量

3、有什么变化?你能预测 一下,2013年参赛的队伍数可能会是多少?你是怎么想的? (4)你发现折线统计图有什么特点?,特点:既反映数量的多少又能清楚的反映数据的增减变化情况。,参赛队伍整体呈上升趋势,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段顺次连接各点。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。,这两幅统计图有什么相同点?,这两幅统计图有什么相同点?,条形统计图和折线统计图都表示机器人大赛队伍情况,都能反映数量的多少。,生活中,你发现哪些折线统计图?,心电图,股票分析图,你能根据上表画出( )统计图吗?,1、妈妈记录了陈东01

4、0岁的身高,如下表。,巩固新知,0,陈东0-10岁身高情况统计图,身高/cm,1、陈东从( )岁到( )岁时长得最快,长了( )厘米。 2、陈东身高120厘米时是( )岁。 3、陈东10岁时的身高是( )厘米,请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少?你怎么想的?,0,1,24,7,141,从画好的折线图找一找,填一填。,1、学生( )月的阅读量最高,( )的阅读量最低。 2、2月份学生的阅读量是( )本,学生阅读量是58本的是( )月。 3、学生4月份的阅读量与8月份的阅读量相差( )本。,8,6,70,5,41,2、,巩固新知,1、这是( )统计图,在这个统计图中( )年级的近视人数最少,(

5、)年级的近视人数最多。 2、三年级和四年级近视人数相差( )人。 3、通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的?,一,五,12,学生近视人数逐渐增多,3、,折线,(1)护士每隔( )小时给病人量一次体温? (2)他在4月9日12时的体温是( )摄氏度? (3)他的体温最高是( )摄氏度,最低是( )摄氏度。 (4)图中的横虚线表示什么? (5)从体温看,这个人的病情是恶化还是好转?,小伟在4月79日的体温记录折线统计图,0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位/时,4月7日,4月8日,4月9日,单位/摄氏度,6,37.5,人的正常体温,39.5,36.8,好转,4、,同学们,今节课你们有什么收获?分享一下你的学习心得。,请根据自己的爱好或能力,选做一题。,1

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