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1、1.1.3 四种命题间的相互关系,导入新课,观察下面四个命题: (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数.,我们已经知道命题(1)与命题(2)(3)(4)之间的关系,你能说出(2)(3)(4)中任意两个命题之间的相互关系吗?,原命题,逆命题,否命题,逆否命题,互逆,互逆,互否,互否,互为 逆否,四种命题的相互关系,互为 逆否,(若p,则q),(若q,则p),(若 p,则 q),(若 q,则 p),例1.若命题甲的否命题是命题
2、乙,,命题乙的逆否命题是命题丙,则命题丙,是命题甲的_.(否命题,逆命题,逆否命题),原命题,逆命题,否命题,逆否命题,互逆,互逆,互否,互否,互为 逆否,互为 逆否,四种命题的真假性是否有一定的相互关系呢?,(1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数.,写出下列命题的逆命题,否命题和逆否命题,并判断它们的真假.,(2)两个三角形全等,则它们的面积相等。,(1)两直线平行,同位角相等。,写出命题“同位角相等,两直线平行”的逆命
3、题,否命题和逆否命题,并判断它们的真假.,逆命题:两直线平行,同位角相等。否命题:两直线不平行,同位角不相等。逆否命题:同位角不相等,两直线不平行。,原命题:真命题,逆命题:真命题,否命题:真命题,逆否命题:真命题,写出命题“两个三角形全等,则它们的面积相等”的逆命题,否命题和逆否命题,并判断它们的真假.,逆命题:两个三角形的面积相等,则它们全等. 否命题:两个三角形不全等,则它们的面积不相等. 逆否命题:两个三角形的面积不相等,则它们不全等.,原命题:真命题,逆命题:假命题,否命题:假命题,逆否命题:真命题,原命题:两个三角形全等,则它们的面积相等,相等的角是对顶角,写出命题:,的逆命题,否
4、命题和逆否命题,,并判断它们的真假.,逆命题:,原命题:假命题,逆命题:假命题,否命题:假命题,逆否命题:假命题,原命题:,逆否命题:,否命题:,相等的角是对顶角,写出命题:,的逆命题,否命题和逆否命题,,并判断它们的真假.,逆命题:,原命题:假命题,逆命题:真命题,否命题:真命题,逆否命题:假命题,原命题:,逆否命题:,否命题:,从四个探究,我们可以发现什么规律?你能总结出来吗?,由以上探究,我们发现:,原命题与逆命题未必同真假.,原命题与否命题未必同真假.,原命题与逆否命题同真假.,原命题的逆命题与原命题的否命题同真假.,能否通过探究得出更一般的结论?,一般情况下,四种命题的真假性有且仅有
5、,下面四种情况,结论二:经过大量的探究实验,我们得到,结论三:,1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性. 2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.,四种命题真假性之间的关系,例2.有下列四个命题, “若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题 “相似三角形的周长相等”的否命题 “若b-1,则方程x2-2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题。 “若AB=B,则A B”的逆否命题。,其中真命题的是_, ,给出命题:若函数是幂函数,则函数的图象不过第四象限在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0,C,变式训练,由于原命题和它的逆否命题有相同的真假性,所以在直接证明某一个命题为真命题有困难时,可以通过证明它的逆否命题为真命题,来间接地证明原命题为真命题,证明:若x2 y2 0,则 x = y = 0,变式训练,原命题,逆命题,否命题,逆否命题,互逆,互逆,互否,互否,互为 逆否,互为 逆否,(若p,则q),(若q,则p),(若 p,则 q),(若 q,则 p),课堂小结,1.四种命题间的相互关系:,2.四种命题真假性的四种情况:,1)两个命题互为逆否命题,
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