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文档简介
1、,北师大版二年级数学上册课件,平均分的两种情况,课前导入,分苹果,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分呢?,把12个苹果分成3堆,每堆一样多, 就是把12平均分成3份,求每份是多少。,探究新知,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?,1个1个的分,1个1个的分,4次分完,每份分4个。,2个2个的分,2个2个地分,2次分完。,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?,4个4个的分,4个4个地分,1次分完。,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?,无论怎样分,12个 苹果平均3份,每 份都是4个苹果。,上面的三种分法都是已知物品的 总数,把总数平均分成几份,求 每份是多少。,用圆代替苹果,每4个一份圈一圈。,就是把
2、12个苹果平均分, 每4个为一份,看能分成 几份,就是需要几个袋子。,每袋装4个,需要几个袋子?,用圆代替苹果,每4个一份圈一圈。,12个苹果,每袋装4个,需要3个袋子。,每袋装4个,需要几个袋子?,画出3个圈,就表示可以平均分成3份,就需要3个袋子。,还可以每4个摆一摆,看能摆成几堆。,上面的分法是已知物品的总数,将总数 按每几个一份平均分,求能分成几份。,说一说,两次分苹果有什么相同的地方。,相同之处:都是把12个苹果平均分, 且都是分完后每份个数同样多。,不同之处:第一次分苹果是平均分 成几份,求每份是多少,第二次分 苹果是每几个分一份,求能分成几份。,分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?
3、,每袋装4个,需要几个袋子?,课堂练习,需要 只小兔才能一次运走。,按每4个圈一圈。,5,圈一圈,填一填。,(1)每个篮子里装2个松果,需要 个篮子。 (2)如果有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。,9,3,把18个松果按照每2个1份圈一圈。,把18个松果平均分成6份,求每份是多少。,3个3个的分,正好分完。,这些小朋友还可以怎样站队。,每行站8人,站3行。,或每行站6人,站4行。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,把一些物体平均分的方法: 平均分成几份,求每份是多少。 每几个分成一份,求能分成几份。,这节课你们都学会了哪些知识?,求每份是多少。,可以1个1个的分,也可以几个几个的分,直到分完。,这节课你们都学会了哪些知识?,把一些物品按每几个一份平均分时,可以用摆一摆、圈一圈的方法或
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