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文档简介

等腰三角形复习课,秦市九中秦华,教学目标：,1、掌握等腰三角形的性质和判定。 2、能综合应用这些性质与判定解决相关的几何问题。,已知：在ABC中, AB=AC 你能得到那些结论？,思考,学以致用,1 、（1）已知在ABC中, AB=AC，B=80 ， 求C和A的度数,拓展提高,2、（1）中，是上的一点， 且， 试求A的度数。,（2）如果， 求的度数。,3、如图 （1）已知：OD平分AOB，EDOB 请说明：EO=ED,小试牛刀,（2）已知：OD平分AOB，EO=ED 请说明： EDOB,（3）已知：EDOB ，EO=ED 请说明： OD平分AOB,谈一谈你本节课的收获,轴 对 称,等腰三角形,等腰三角形,等边三角形,性质,判定,知识梳理,定义,有两 条边 相等 的三 角形,等边对等角,三线合一,等角对等边,三条边都相等的三角形,三个内角都相等，都等于60度,三个角都相等,有一个角是60度的等腰三角形,4、已知：ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC到E，使CE=CD，不添辅助线，请你写出三个正确结论 （1） （2） （3）,能力提升,

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