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文档简介

1、九年级上册,25.1随机事件与概率(第2课时),复习引入,必然事件; 在一定条件下必然发生的事件, 不可能事件; 在一定条件下不可能发生的事件 随机事件; 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,,2.概率的定义,事件A发生的频率m/n接近于某个常数,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A).,0P(A) 1. 必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0.,等可能性事件,问题1.掷一枚硬币,落地后会出现几种结果? 。正反面向上2种可能性相等 问题2.抛掷一个骰子,它落地时向上的数有几种可能? 6种等可能的结果 问题3.从分别标有1.2.3.4.5.的5根纸签中随机抽取一根,抽出的签上的标号

2、有几种可能? 5种等可能的结果。,等可能性事件,等可能性事件的两的特征: 1.出现的结果有限多个; 2.各结果发生的可能性相等;,等可能性事件的概率可以用列举法而求得。,列举法就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法,问题1.掷一枚一硬币,正面向上的概率是多少? 问题2.抛掷一个骰子,它落地时向上的的数为 2的概率是多少? 落地时向上的数是3的倍数的概率是多少? 点数为奇数的概率是多少? 点数大于2且小于5的数的概率是多少?,探究,1、10 件外观相同的产品中有 2 件不合格现从中任意抽取 1 件进行检测,抽到不合格产品的概率为多少?为什么?,练习,2、不透明袋子中装有 5 个红球、3 个绿

3、球,这些球除了颜色外无其他差别从袋子中随机摸出 1 个球,“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗?它们的概率分别为多少?为什么?,练习,例2.如图:是一个转盘,转盘分成7个相同的扇形,颜色分为红黄绿三种,指针固定,转动转盘后任其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)求下列事件的概率。(1)指向红色;(2) 指向红色或黄色;(3) 不指向红色。,解:一共有7中等可能的结果。 (1)指向红色有3种结果, P(红色)=_ (2)指向红色或黄色一共有5种 等可能的结果,P( 红或黄)=_ (3)不指向红色有4种等可能的结果 P( 不指红)= _,如图:计算机扫雷

4、游戏,在99个小方格中,随机埋藏着10个地雷,每个小方格只有1个地雷,小王开始随机踩一个小方格,标号为3,在3的周围的正方形中有3个地雷,我们把他的去域记为A区,A区外记为B区,下一步小王应该踩在A区还是B区?,由于3/8大于7/72, 所以第二步应踩B区,解:A区有8格3个雷, 遇雷的概率为3/8,,B区有99-9=72个小方格, 还有10-3=7个地雷,,遇到地雷的概率为7/72,,3练习巩固,练习1 妈妈为小华包了 5 个外形完全相同的粽子,其中豆沙馅粽子 4 个,枣泥馅粽子 1 个小华认为:自 己任意拿起一个粽子,“拿到枣泥馅粽子”的概率为 小华的想法正确吗?为什么?,练习2 两个相同的可以自由转动的转盘 A 和 B,A盘被平均分为 12 份,颜色顺次为红、绿、蓝;B 盘被平均分为红、绿和蓝 3 份分别自由转动 A 盘和 B 盘,A 盘停止时指针指向红色的概率与 B 盘停止时指针指向红色的概率哪个大?为什么?,3练习巩固,课堂小节,(一)等可能性事件的两的特征: 1.出现的结果有限多个; 2.各结果发生的可能性相等;,(二)列举法求概率 1.有时一一列举出的情况数目很大,此时需要考虑如何去排除不合理的情况,尽可能减少列举的问题可能解的数目. 2利用列举法求概率的关

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