王艳平岳阳楼记.ppt

1、1,登岳阳楼,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 “洞庭天下水，岳阳天下楼。”,杜甫,2,名楼 风范照千古 忧乐 情怀 启后人,岳阳楼记赏析,”,“,学习目标 学习领会文章的艺术特色和思想内容。,3,文段一,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人之诗赋于其上，属予作文以记之。 此段写了哪些内容？有何作用？ 写作记缘由。侧重滕子京谪守后的政绩。,4,文段二,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然

2、则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎？,5,文段三,若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,6,文段四,至若春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦麟游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里；浮光耀金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。,7,文段四练习,1、文段中写到了哪些景物？这些景物渲染了一种怎样的气氛？ 、在写景时是按怎样的顺序来进行的？,8,写了和煦春风（触觉）、明媚的

3、春光、万顷碧波、翔集沙鸥、游泳锦麟、青青岸芷（视觉）、郁郁汀兰（嗅觉）；浮光耀金、静影沉璧、渔歌互答（听觉）。 渲染了一种喜悦的气氛。抒发了一种喜悦的感情以物而喜。,9,先空间：空中水里岸边； 后时间：白天夜晚。,写景顺序：,10,文段五、六,嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤。噫，微斯人，吾谁与归。 时六年九月十五日。,11,作记缘由,岳阳楼记,背景：政通人和、百废具兴 缘由：属予作文以记之,记叙,巴陵胜状 览物情异,洞庭湖全景,览物之情，得无异乎

4、（过渡）,迁客骚人 览物之情,阴悲 晴喜,描写 抒情,古仁人之心,不以物喜，不以已悲 先忧，后乐,议论,12,总结,构思,艺术风格,思想意义,历史渊源,时代色彩,后世影响,13,精巧的构思,写阴晴二景,抒悲喜两般情,叙缘由事,议古今忧乐情怀,站立“忧乐”处，回看记楼文，,当有“会当凌绝顶，一览众山小”,之感。,层层蓄势,借题发挥,14,骈句整齐 散句灵活,精美的语言,如三四两段,如第一文段,骈散结合,如二五两段,15,历史渊源,屈原：路漫漫其行修远兮，吾将上下而求索。,杜甫：戎马关山北，凭轩涕泗流。 安得广厦千万间，大庇天下 寒士俱欢颜！,孟子：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

5、乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。,义名：守职而不废，处义而不回， 临难而不苟免，见利而苟得。,16,时代色彩,庆历革新后，范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。但众人忧国忧民之志不改。范仲淹满怀激情地写下的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，既是其人生理想的追求，也是他对积极进行改革的这个政治阵营的精神的总结岳阳楼记中体现的这种思想，实际上就是庆历之际一大批忧国忧民的知识分子思想的结晶。,17,后世影响,顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。,左中棠：为救国而发起洋务运动。,谭嗣同：有心杀贼，无力回天。死得其所， 快哉快哉。 我自横刀向天笑 ，去留肝胆两昆仑。,周恩来： 为中华之崛起

6、而读书！,18,自宋以降，范仲淹的岳阳楼记以博大的“忧乐”情怀直与屈原的爱国精神相沟通，于是，岳阳楼裹携着迁谪文学的丰厚积淀，在古仁人志士的心中，树立起了民族精神的最高峰。全文仅369字，但内容博大，哲理精深，气势磅礴，语言铿锵，不愧为千古绝唱。,结语,19,（1）下列不属对偶句的一项是 A、北通巫峡，南极潇湘 B、日星隐耀，山岳潜形 C、朝晖夕阴，气象万千 D、衔远山，吞长江 （2）下列句子读音停顿有误的一项是 A、若夫/霪雨/霏霏。 B、予尝/求/古仁人/之心。 C、然则/何时/而乐耶。 D、微/斯人，吾/谁与归。 （3）岳阳楼记开头提到“滕子京谪守巴陵郡”，结尾以感叹句“噫！微斯人，吾谁与归？”结束全文。这样写的用意是什么？,20,多谢各位老师和同学们！ 再见。,21,先忧后乐精神，范仲淹的岳阳楼记里写着，先天下之忧而忧，