数学人教版五年级下册探索图形.ppt_第1页
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1、探索图形,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,凉城县民族小学 曹国芳,用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体， 说一说每个大正方体分别是由多少块小正方体组 成的？,一、复习导入,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,8块,27块,64块,用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。、中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？,二、探究新知,把问题用列表的方式表示出来。,看看每类小正方体都在什么位置，能否找到规律。,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。、中，三面

2、、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,按这样的规律摆下去，第、个正方体的结果会 是怎样的呢？,二、探究新知,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,二、探究新知,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,二、探究新知,观察两面涂色的块数，你能发现什么？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,二、探究新知,观察一面涂色的块数，你能发现什么？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,你能继续写出第、个大正方体中4类小正方体的块数吗？,8,60,150,125,8,72,216,216,8,84,294,343,三、知识运用,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,四、巩固拓展,判断下面的说法是否正确，并说明理由。 1、用小正方体拼成大正方体，从中拿走一个，表面积不变。 ( ) 2、从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个，表面积不变。 ( ),绿色圃中小学教育网 http:/www.L,四、巩固拓展,如果摆成下面

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