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文档简介
1、你能肯定吗,登封市直属第一初级中学,文雪霞,你能肯定吗?,一天,城堡里丢了东西,主人发现有一个人很可疑,但他不能肯定此人就是作案者.,首页,上页,下页,图片猜想:,(4),(5),首页,上页,下页,眼见为实?,首页,上页,下页,眼见为实?,线段a与b哪一条长?,首页,上页,下页,a,b,首页,上页,下页,谁与线段d在一条直线上?,考考你的眼力,这些竖线平行吗?,首页,上页,下页,我们来总结:,要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理。,检验数学结论的常用方法:实验验证、举出反例、推理等。,首页,上页,下页,当n0,1,2,3,4,5时,代数
2、式n2-n+11的值是质数吗?你能否得到结论:对于所有自然数n, n2-n+11的值都是质数?与同伴交流。,想一想:,n2-n+11=n(n-1)+11,n=0, n2n+1111 n=1, n2n+1111 n=2, n2n+1113 n=3, n2n+1117 n=4, n2n+1123 n=5, n2n+1131,因此,当n0,1,2,3,4,5时,代数式n2-n+11的值是质数。,不一定,当n=11, n2n+11121112,首页,上页,下页,假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?,猜一猜,解:设赤道的周长为C,则铁丝
3、与地球赤道的间隙为:,首页,上页,下页,如图,四边形ABCD四边的中点分别E,F,G,H,度量四边形EFGH的边和角,你能发现什么结论?改变四边形的形状,还能得到类似的结论吗?你能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立吗?与同伴交流.,试一试:,首页,上页,下页,练一练:,(1)当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数吗?,n=1, n2+3n+15 n=2, n2+3n+111 n=3, n2+3n+119 n=4, n2+3n+129 n=5, n2+3n+141,n=6, n2+3n+155,(2)如果把人的头顶和脚底分别看作一个点,把地球赤道看作一个圆,那么身高2m的汤姆沿着地球
4、赤道环行一周,他的头顶比脚底多行m,4,(3)某超市失窃,大量的商品在夜里被罪犯用汽车运走,三个嫌疑犯被警察局传讯,警察局已经掌握了以下事实,()罪犯不在A,B,C三人之外;()C作案时总得有A作从犯;()B不会开车在此案能肯定的作案对象是:() A.嫌疑犯A B.嫌疑犯B C.嫌疑犯C D.嫌疑犯A和C,你来作侦探,(4)在某珠宝盗窃案的侦破过程中,查明作案人肯定是A、B、C三人中的一个,在审讯时,他们的口供如下: A说:“是B做的”;B说:“不是我做的”;C说:“不是我做的”。现知道他们三人中有一人说的是真话,你能判定谁是罪犯吗?,分析:若罪犯是A,则B和C说的是真话,与题设矛盾。若是B做的,则A和C说的是真话,与题设同样矛盾。故罪犯是C。,耳听为虚,眼见不一定为实,猜想不一定正确,实验有时带来困惑,那么推理就成为必要了。,结束寄语,推理是几何学习中的一个重要内容,也是检验几何学习成果
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