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文档简介

1、课 题EXCEL中使用公式进行数据计算,教师：韩娜,一、教学目标:,知识目标 ： C. 创建和编辑公式、掌握利用公式进行简单的数据的计算。 B能灵活运用公式进行复杂计算。 A单元格地址的相对引用和绝对引用。,9/24/2020,情感目标： 让学生亲身体验EXCEL强大的运算功能，通过系统学习，培养学生积极思考、敢于动手、自主探究能力，和不断探究新知识的欲望。 德育目标： 教育学生要公正、准确地做好各种报表；不要弄虚作假，养成良好的职业习惯。,9/24/2020,二、教学重难点,重 点：创建和编辑公式、掌握利用公式计算数据 难 点 ：单元格地址的相对引用和绝对引用,9/24/2020,三、教学方

2、法 任务驱动法 、自主探究法 四、教学工具 多媒体教学网络、实操训练系统,9/24/2020,教学过程,一、组织教学 清点人数，安定课堂纪律。 学生检查电脑是否正常，并把本节课件、素材拷贝到教师机上。,9/24/2020,二、复习旧课 回忆打开Excel的两种方式 单元格地址是什么，由什么组成？,9/24/2020,三、新课导入 Excel是一用于数据统计和分析的应用软件，实现统计与分析的途径主要是计算，现在我们就开始学习如何在Excel中使用公式进行数据计算。,9/24/2020,四、新课讲授 （一）、基本概念 1、公式定义 公式是对工作表中数据进行计算的表达式，由数据、单元格地址、函数以及

3、运算符等组成。 2、输入公式的格式 格式1：,9/24/2020,注：计算机中的数学运算符与我们普通的数学运算符有一定的差别：,9/24/2020,例：计算王小红的总成绩，在G3单元格输入“=C3+D3+E3+F3”,9/24/2020,EXCEL公式的以“=”开始 第一步：选中要输入公式的单元格，输入“=”； 第二步：输入计算公式； 第三步：按“Enter”键确定,9/24/2020,3、单元格地址的引用 是指单元格中的数据被其他公式使用，该单元格地址称为引用地址。 下面我们再看一下怎么计算平均成绩。 在H3里面输入“=G3/4”,9/24/2020,4、自动填充句柄 可以复制公式 操作方法：将要填充的数据输入到第一个单元格中，将鼠标移动到该单元格右下角，当鼠标光标变为实心加号“+”时，向下拖动鼠标。,9/24/2020,（二）、小组合作，分工展示。 计算下面图书的销售额和利润额,9/24/2020,练习题2、计算下面的销售金额和利润,9/24/2020,5、相对引用、绝对引用,相对引用：公式所在单元格的位置改变，引用也随之改变。 绝对引用：列、行号前面都加上符号$ 小组成员相互交流讨论，共同理解相对引用和绝对引用的含义,9/24/2020,五、学习小结,公式的定义 如何输入公式进行计算 单元格地址的

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