数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢原理.ppt_第1页
数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢原理.ppt_第2页
数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢原理.ppt_第3页
数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢原理.ppt_第4页
数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢原理.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版六年级数学下册,数学广角-鸽巢问题,青河镇第二小学 阿丽亚尼亚孜别克,新课导入,一天晚上，毛毛房间的电灯突然坏了，伸手不见五指，这时他又要出去，于是他就摸床底下的袜子，他有蓝、白、灰色的袜子各一双，由于他平时做事随便，袜子乱丢，在黑暗中不知道哪些袜子颜色是相同的。毛毛想拿最少数目的袜子出去，在外面借街灯配成相同颜色的一双。你们知道最少拿几只袜子出去吗？,鸽巢问题,学 习 新 知,把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么做，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。,为什么呢？,“总有”和“至少”是什么意思？,0,0,我把情况记录下来。,我把情况记录下来。,0,我把情况记录下来。,0,我把情况记录下来。,不

2、管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2支铅笔。,把4支铅笔放进3个笔筒中。,只要物体比鸽笼数目多1个，总有一个鸽笼里至少放进2个物体。,如果每个笔筒只放1支铅笔,最多放3支。剩下的1支还要放进其中的一个笔筒。所以至少有2支铅笔放进同一个笔筒。,有两种颜色,摸3个球,就能保证有两个球同色。,只要摸出的球比它们的颜色种数多1,就能保证有两个球同色。,“ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的，所以又称“狄里克雷原理”，这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。,你知道吗？,返回目录,分 层 训 练,加油啊！,返回目录,夯实基础,1.（基础题）填空题。,（1）有5只鸽子飞进3个鸽舍，总有一个鸽舍至 少有（ ）只鸽子。,2,2.（探究题）一个口袋中有50个编有号码的大小相同的小球，其中编号为1,2,3,4,5的各10个。,提升培优,（1）至少要摸出多少个才能保证其中至少有2个号 码相同的小球？（2）至少要摸出多少个才能保证其中至少有3个号 码相同的小球？（3）至少要摸出多少个才能保证其中至少有5个

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论