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分数的产生与意义,桑植县澧源镇一小 李华丽,看成语猜数,一分为二,七上八下,百发百中,百里挑一,小组合作,将学习礼包中的长方形、圆形或其他物品用折一折、画一画、涂一涂等方法表示出,活动要求 1、小组同学先确定方案。 2、合理分工（折或分、涂、贴、说） 3、做到不打扰别人。 4、合作有效的小组将得到小红旗一面。,1米,米,一个图形（物体）,一个计量单位,一些物体组成的整体,单 位 “1”,把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数,创造分数,利用笑脸图分一分，圈一圈或图一图创造出你喜欢的分数,说说身边的分数,我把_看作单位“1”平均分成_份，其中的_份就是,下面各图的涂色部分可以用哪个分数来表示,小试身手,谢谢大家,

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