初中八年级生物上册第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用名师精编同步练习1新版新人教版

1、名校名 推荐第四节细菌和真菌在自然界中的作用一、单项选择题1.细菌和真菌分解有机物的产物中（）A一部分可以作为植物所需营养物质B所有成分都是植物生长发育能够利用的C有许多成分对自然环境造成污染D有大量的可供植物吸收和利用的有机物2. 下列属于真菌中毒的是（）A吃了受潮发霉的粮食B吃了长时间存放的变质的饭菜C把工业盐当食盐吃D吃了发芽变绿的马铃薯3. 大部分细菌和真菌属于异养生物，其原因是（）A没有成形的细胞核B进行无氧呼吸C不能直接用无机物合成有机物D进行有氧呼吸4. 豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的（）A根瘤菌和植物B 藻类与真菌C藻类与细菌D 原生动物与根瘤菌5. 某些真菌和藻

2、类共同生活在一起组成的一类特殊植物是（）A苔鲜 植物B蕨类 植物C 地衣植物D 藻类植物6. 使梨和香蕉腐烂的菌类是（）A枯草杆菌B 醋酸杆菌C 痢疾杆菌D 链球菌7. 臂癣和足癣是由于哪种病因引起的（）A冻伤B不卫生C真菌寄生D缺乏维生素8细菌和真菌对人和动植物是（）A有害B有利C有害也有利D 不能断定9.寄生的含义是（）A从活着的动植物体吸收营养而生存B生活在其他生物的体表并从体表吸收营养C必须依赖现成的有机物生存D只能依赖活着的动植物体或死亡的动植物的遗体生存10下列各组生物中，营寄生生活的是（）1名校名 推荐A生长在木桩上的蘑菇和木耳B能引起人体扁桃体炎、猩红热等疾病的链球菌C能使水果

3、腐烂的枯草杆菌D能分解动植物遗体的细菌和真菌11下列各种自然现象中属共生现象的是（）A真菌引起小麦得了叶锈病B真菌和藻类共同形成了一种称为地衣的生命体C人的皮肤上被真菌感染后形成的癣D葡萄球菌感染人的肺部，使人患了肺炎12.在食草性动物的肠胃内，常常有一些共生细菌，它们对动物的影响是（）A造成胃肠道炎症B分解草料中的纤维素，有利于消化C分解食物中的蛋白质成分，帮助消化D杀死肠道内的寄生虫二、填空题13. 如下图所示二氧化碳在绿色植物和一些微生物中的循环作用，请据图作答：（ 1）图中的绿色植物包括 _、 _、 _、 _。（ 2）空气中有利的二氧化碳依靠植物的_ _ 形成 _，被固定在植物体中。（

4、 3）落叶以及枯枝被微生物主要分解成 _， _和无机盐。它们再被植物利用。（ 4）图中的微生物包括 _和 _。这些微 生物营 _生活。微生物大气枯枝败叶植物（ 5）植物体中的有机物通过 _作用的生理过程，释放出 _，排放到大气中。三、说明题14.某生物科技 小组的同学将同时死去的10 条小金鱼分成甲、乙两组，甲组的5 条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5 条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十2名校名 推荐天后，发现乙组的5 条小金鱼全腐烂了。请根据该实验回答下列问题：（ 1）本实验说明了 _ 。请你写出对实验的改进方案：（ 2）本实验中的实验组是 _组，对照组是 _组。（3）该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5 条小金鱼？参考答案：一、1 B 2 A 3 C 4 A 5 C 6 A 7 C 8 C 9 A 10 B 11 B 12 B二、13（ 1）藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物（ 2）光合作用有机物（ 3）二氧化碳水（ 4）细菌 真菌 腐生（ 5）呼吸 二氧化碳三、14（ 1）细菌对动物尸体具有分解作用。再添加对照组丙组，将另外同时死去的5