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文档简介

1、我不知将去往何方， 但我已在路上 未选择的路,弗罗斯特,江西省景德镇一中彭敏格,细细回想，最让你印象深刻的选择是什么？,路,这是两条什么样的路？,我的心理有何变化？,选择之前,路A,我,路B,弗罗斯特19岁开始走上诗歌创作的道路，之后20年一直默默无闻；38岁时他作了一个重要的选择，卖掉祖父留下的农场，放弃师范学校教书的职业，放弃本来平坦安稳的生活，去往英国一个宁静的乡村，专职写诗。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”,汪国真热爱生命,我不去想能否成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。,“,”,他们对未选择的路，态度有何不同？,未选择的路,神秘性,可能性,丰富性,“未知的可能性”永远是一种诗

2、意的邀请,比较标题 探究意蕴,未选择的路,一条未走的路,你如何看待未选择的路？,选择你所喜欢的，爱你所选择的。 如果错过太阳时你在哭泣，那么你也要错过群星了。 殊途同归，那是命运给不堕信念，不懈努力的人们的一份惊喜。,老人：那你这一生干过些什么呢，孩子？ 母亲：就这些，洗衣服，扫地 老人：可是更大一点儿的事情呢？做过吗？ 母亲：没做过，先生。 老人：你是个人，你有头脑，你有自己的愿望，你怎么对待这些呢？ 母亲：我活着，先生。 老人：你从来没有站在哪个十字路口吗？ 母亲：没有，先生。 老人：你从来没有说过：喏，我要走这儿，不要走那儿？ 母亲：没有，先生。生活带着我走，我就走。 老人：这是什么生活呀，孩子 母亲：跟所有人的生活一样，先生，我站在长长的队里领我那一小把糖，

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