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文档简介
1、第12课 带参数的过程,继续,学习任务,1、导学牌 2、带参数过程的定义 3、知识屋 4、带参数过程的调用 5、实践园 6、带参数过程的修改 7、实践园 8、探究屋 9、小结 10、成果篮,继续,导学牌,学习定义、调用、修改带参数的过程。,继续,我来教你吧!,返回,听说用带参数的过程画图很方便,怎么使用呢?,1.带参数过程的定义,继续,返回,启动,输入,回车,知识屋,1、带参数的过程头与一般的过程头类似,不同之处在于过程名后面加了变量,而且变量前面要加“:”,过程名与“:”之间要有空格。 2、在定义带参数的过程时,过程名后面的变量叫做形式参数,即由“:”与参数符号组成,它们之间不能有空格。,继
2、续,返回,2.带参数过程的调用,继续,返回,输入,回车,实践园,定义一个带参数的过程,画出大小不同的正六边形。,继续,返回,3.带参数过程的修改,继续,返回,输入,回车,修改,单击,单击,输入,回车,实践园,用“REPEAT”可以画出一个半径为R的圆。 REPEAT 360FD :R*3.14/180 RT 1 定义并调用一个带参数的过程,分别画出半径为20步、40步、60步的圆。,继续,返回,探究屋,(1)过程中的参数可以是一个,也可以 是多个。我们可以用带2个参数的过程来画 大小不同的长方形。 TO CFX :A :B REPEAT 2FD :A RT 90 FD :B RT 90 END 调用过程时,各参数的顺序不能颠倒。 试着输入不同的数值, 观察图形有什么变化? (2)如何使用带参数的过程 画出边长为50步的正多边形?,继续,返回,小结:带参数的过程,继续,返回,启动,输入,回车,输入,回车,成果篮,说一说,学习了本课你有哪些收获?,结束,返回,2、
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