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文档简介

,芒市一小 线叶战 2016年11月11日,倍的认识,一个数的几倍是多少,学 习 目 标,1、学会用线段图表示出两个 数量之间的倍数关系。,2、会求一个量的几倍是多少的计 算方法。,象棋的价钱是多少元？,阅读与理解,你知道了哪些信息？,探究新知,可以提出一个什么问题？,知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。,还知道了两种价钱 之间的关系。,绿色圃中小学教育网,1.小组长带领本组成员先交流昨天探究计算方法的所学所获，并做好记录。,2.小组长组织本组成员进行展学预演(可结合自学交流情况和以下提示进行展学预演) 计算步骤的介绍：先用百位上的（ ）去除以2，商（ ）写在（ ）位；在用十位上的0除以2，商（ ），2除0的竖式（ ）省略不写。再用各位上的（ ）去除以2商( )。所以，2082商是（ ）。 （2）总结商中间有0的计算方法。,小组合作要求：,象棋的价钱是多少元？,阅读与理解,你知道了哪些信息？,探究新知,绿色圃中小学教育网, = , , = ,一、画一画，再列算式,达标训练, ,1、画，画的是的4倍 ,2、画，的个数是的3倍 ,3,4,12,4,3,12,二、列式计算 1、8的3倍是多少？ 2、63是7的几倍？,三、解决问题 小华今年7岁，妈妈的年龄是她的6倍，今年妈妈几岁?,8 3 = 24,63 7 = 9,7 6 = 42（岁）,答：今年妈妈

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