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文档简介
1、6.1 平均数(第1课时),学习目标: 1.掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的平均数和加权平均数。 2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别。,6.1 平均数(第1课时),思 考,在篮球比赛中,影响比赛的成绩有哪些因素? 如何衡量两个球队队员的身高? 怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”? 要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?,中国男子篮球职业联赛20112012赛季冠,亚军球队队员的身高、年龄如下:,中国男子篮球职业联赛20112012赛季冠,亚军球队队员的身高、年龄如下:,中国男子篮球职业联赛20112012赛季冠,亚军球队队员 的身高、年龄如下:,上述两支篮球队
2、中,哪只球队队员的身高更高?哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。,日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。,一般地,对于n个数x1 ,x2 , ,xn , 我们把,( x1 + x2 + + xn),概念一:算术平均数,想一想:,小明是这样计算北京金隅队队员的年龄 情况的:,平均年龄=(19122423 2 26 2 27 1 28 229 2+35 1 ) (14 +22 12 2 1),= 25.4 (岁),你能说说小明这样做的道理吗?,4,2,2,1,2,2,1,1,(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?,例、某广告公司欲招聘广告策划
3、人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测 试成绩如下 表所示:,(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?,解: (1)A的平均成绩为(72+50+88)3=70分。 B的平均成绩为(85+74+45)3=68分。 C的平均成绩为(67+70+67)3=68分。 由7068,故A将被录用。,这样选择好吗?,广告策划,例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测 试成绩如下 表所示:,(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按431的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用?,(2)根据实际
4、需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按431的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用?,解(2) A的测试成绩为 (724+503+881)(4+3+1)=65.75分。 B的测试成绩为 (854+743+451)(4+3+1)=75.875分。 C的测试成绩为 (674+703+671)(4+3+1)=68.125分。 因此候选人B将被录用。,(1)(2)的结果不一样说明了什么?,思 考,实际问题中,一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同。因此,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权”,如上例中的4就是创新的权、3是综合知识的权、1是语言的权 ,而称 为A的三项测试成绩的加
5、权平均数。,一般地,如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次, ,xk出现fk次(这时 f1+f2+fk=n ),那么这n个数的加权平均数为,概念二:加权平均数,练习:某校规定学生的体育成绩由三部分组成: 早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育 理论测试占30%,体育技能测试占50%,小颖的上 述三项成绩依次是92分、80分、84分,则小颖 这学期的体育成绩是多少?,解:小颖这学期的体育成绩是 9220%+8030%+8450%=84.4(分),答:小颖这学期的体育成绩是84.4分,20%,30%,50%,92分,80分,84分,练习:,1、一组数据:40、37、x、64的平均数是53, 则x的值是 ( ) A、67 B、69 C、71 D、72 2、甲、乙、丙三种饼干售价分别为3元、4元、 5元,若将甲种10斤、乙种8斤、丙种7斤混到 一起,则售价应该定为每斤 ( ) A、4.2元 B、4.3元 C、8.7元 D、8
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