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文档简介
1、圆圆的沙粒,课文圆圆的沙粒主要讲了:一 颗 不顾同伴的 ,真诚地想要变成 ,成为 的故事。,2、想想课文讲了一件什么事?,1、自由读课文,3、完成题单上的第1题,圆圆的沙粒,嘲笑,珍珠,有用之材,谁(什么),干什么,结果怎样,“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”,文章哪句话告诉了我们沙粒的志向?请用“”勾画,自学25自然段,用“”勾画出表示同伴反应的句子。,“变珍珠?哈哈, 异想天开!”,同伴们不但不理解,反而 圆圆的沙粒。,异想天开,!,?,嘲笑,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。,圆圆的沙粒钻进蚌壳里。,已经下定了决心,坦然地,坦然,心地平静,坦:1、平坦,宽而平 2、心地平静
2、坦然:,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。,“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。,“啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳 光了!”,议论纷纷,“他再也看不见奇妙的海景了 ”,“他再也听不到滚滚的涛声了”,“他简直是把自己关进了牢狱!”,“太可怕了!”,那些没有钻进黑乎乎蚌壳的同伴们, 想到圆圆的沙粒的处境, 它们还会议论些什么?,哎呀!从此以后它再也 看不见 , 听不见 了 ! 太 了!,“他简直是把自己关进了 !”,牢狱,“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”,时光伴着海波逝去了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。,在这几十年中,圆圆的沙粒遇到了很多困难,在这漫长的几十年中,圆圆的沙粒遇到了很多困难。,请四人小组讨论,共同完成
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