小学英语2020年度工作总结范本五篇

1、小学英语 2020 年度工作总结范本五篇小学英语 2020 年度工作总结 1本学期，我校新组建小学部，由于工作的需求，我从初中转到小学担任五、六年级的英语教学工作，由于此前未从事小学教学，因此在教学中我时刻严格遵从教学的五个环节， 课前认真备课， 做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。 下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况， 认真编写好教案制定好教学计划， 并不断

2、地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识， 使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。二、在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、 简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法， 充分调动学生的学习积极性。 学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地

3、批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。三、在辅导学生方面首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到 "

4、; 真诚 " 二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到 " 接受 " ，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法， 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等， 信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到 " 理解 " 二字，即通过学生的眼睛看事物。 由于我能善意理解他们， 高兴地接受他们， 因此促进了中差生不同程度的进步。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样

5、辛苦， 我都会继续努力， 多问，多想，多向他人学习，争取进步。小学英语 2020 年度工作总结 2时光飞逝，转瞬间紧张而又有序的一学期又要过去了。 回头来看，在这一学期中，我付出辛苦，收获成功，与同事、先生一同品味了学习生活中的苦与乐，但也收获颇多。对本人的工作、学习也有一些看法。现将本学期的工作做一下总结。本学期，我担任小学五、六年级的英语和实践课教学工作。在工作中我力求实效，对先生认真担任。按时备课、批改，带好每一个先生。在教学中我严厉服从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备先生，因材施教，致力实施课堂改革，踊跃探求小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发先生学习英语的

6、兴味，造就先生学习英语的踊跃性，使他们树立学习英语的自决心，同时造就先生一定的语感和良好的语音、 语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中， 怎么创设良好的学习氛围、 激发先生的兴味是搞好小学英语教学的重要一环。一、思维方面本学期我坚决反对中国共产党的领导， 忠实于党的教育事业， 坚决听从各级领导的安排， 认真贯彻国家教育教学方针政策， 严厉恪守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护先生，作到时时处处关怀先生，点点滴滴做先生的表率。在做到这些的同时，我还重视对先生的思维教育，教育他们爱祖国，爱民族，勾结互助，乐于助人，为先生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。二、教育教学

7、工作本学期，我承担了学校的英语，对于本学期的教育教学工作，我次要从以下几个方面进行总结。（ 1）、教学工作。课堂教学是先生接受新知识，教师教授新知识的一个是次要渠道。 在近五年的课堂教学中， 我一直如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、 教研室对于小学英语教学的要求， 结合高效课堂教学理念， 采用任务型教学的形式组织教学， 以进步先生的英语学习兴味为主线，以进步先生的综合言语运用能力为次要指标，经过设计各种风趣的， 贴近先生生活实际的活动来实现新知识的教授，同时，突出先生的主体位置和教师的主导位置，改变教师的角色，疏导先生自主学习，合作探索。实践证实，这种以进步先生学习兴味和综合言语运用能

8、力为经线， 以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络， 极大地调动了先生学习的踊跃性和自动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。（ 2）、学困生辅导工作在我所教的先生当中， 有一部分先生是因为家庭缘由、 身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的要素导致学习问题不现实。 于是，我在工作中，除了正常的教学之外， 针对差生们出现的问题差的缘由对他们进行了多品种型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以加强差生的自决心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。通过一段时间的辅导， 他们都有不同水平的提高，学习的兴味和自决心也大大进步。（ 3）、教学个人业余发展在搞好先生教

9、育教学工作的同时， 我不忘踊跃充实本人。 踊跃学习国内外先进的教育教学理念， 随时更新本人的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态， 学习本校前辈及校外优良教师的先进教学方法， 始终进步本人的文明涵养和教育教学程度， 为本人的教学钻研和教学创新储备力量。与此同时，我还始终进行教学钻研， 踊跃参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动， 踊跃撰写论文和案例， 踊跃参加课题钻研，争取限制地与别人交流的机会， 结合本人的教学实践， 敢于创新，构建符合本身特征和本校先生的新的教育形式。三、出勤方面本学期中我致力做到出满勤、干满点，不迟到，不旷工。有事销假，到校后及时给先生补课，从没因个人

10、私事而耽搁先生一节课。踊跃参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不早退，不迟到。四、教育教学工作问题本学期，在各级领导、同事的支持下，我在教学和教学钻研方面取得了一些问题。 所教班级的问题优秀， 先生英语学习和信息技术的兴味始终进步， 先生的综合言语运用能力失去了大幅度进步， 先生的学习方法失去了改进， 进步了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。 在教育科研方面， 因为我踊跃参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水温和个人涵养、 素质都失去了进步。小学英语 2020 年度工作总结 3本学期，我负责六年级英语教学工作， 结合本校的实际条件和先生的实际状况，在工作中从各

11、方面严厉要求本人，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，立足如今，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高， 现对本学期教学工作做出总结，宿愿能发扬优点，克服无余，继往开来。一、做到了认真备课。对每一课都做到 " 有备而来 " ，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。二、加强上课技能，进步教学品质，使讲解清晰化，精确化，情感召，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上顺便留意调动先生的踊跃性， 增强师生交流， 充分表现先生的主作用，基本做到了让先生学得容易，学得轻松，学得欢快；留意精讲精练， 在课堂上我讲得尽量少， 让先生有更多动口动手动脑的机

12、会；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的先生学习须要和学习能力，让各个层次的先生都失去进步。 如今先生普遍反映喜爱上英语课，尤其是六年级的先生。三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对先生的作业批改及时、认真，分析并记录先生的作业状况， 将他们在作业过程出现的成绩做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对无关状况及时改进教学方法，做到有的放矢，坚持用英语组织课堂教学。目前，因为课堂仍是绝大部分先生学习英语、 应用英语惟一的形式和场所，我坚持多用英语与先生交流，文秘网，为先生营建良好的学习言语的环境。具体做法是：1. 用英语组织课堂教学。 课堂教学用语虽然大部分相反， 我留意始

13、终适量添加新用语， 逐步扩大用语量， 使先生保持兴味， 经历应战，从而一劳永逸，在不知不觉中失去进步。2. 用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持应用英语。尽量采用先生学过的词汇， 但难免有不少先生不懂的词汇， 如在用英语引见课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书方式加以阐明。总之，留意所用的言语略高于先生现有程度。3. 力求本人的语音、语调、言语规范和精确，并依据不同年级的先生我就调整语速的快慢。 造就他们自学的能力， 而且对于优良生还要求他们背诵课文，鼓励他们本人找阅读的资料， 从而进步阅读能力，为日后长久学习打下良好的基础。通过一个学期的致力

14、，期末考试就是一种考验，无论问题高低，都表现了我在这学期的教学成果。 我明白到这并不是最重要的， 重要的是在下个学期如何自我进步，如何共同进步所教年级的英语程度。因此，无论怎么辛劳，我都会继续致力，争取提高。小学英语 2020 年度工作总结 4一个学期以来， 我在本人的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严厉服从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备先生，因材施教，致力实施课堂改革，踊跃探求小学英语快乐课堂， 小学阶段英语教学的目的是： 激发先生学习英语的兴味，造就先生学习英语的踊跃性，使他们树立学习英语的自决心，同时造就先生一定的语感和良好的语音、 语调基础，为进一步

15、学习打下基础。上面结合本学期教学实践总结一下教学状况：一、师德体现平时踊跃参加全校教职工大会，认真学习学校下达的下级文件，关怀国内外小事，重视政管理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，先生极易照样接受，很少去甄别，因而，我本着要对先生的终身担任，意识到必需要正视本人的言行。现身说法，才能为人师表。要求先生做到的，本人必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求先生这样做，本人却那样做，只能惹起先生反感，形成顽劣影响。我深信拥有瘦弱的人格档次，才能在先生中树立威信、失去敬重，起到榜样作用。二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六年级四个班的

16、英语教学工作。我依据他们各自不同的特色因材施教，着重留意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中, 我认真钻研教材，力求精确把握重点，难点，并重视参阅各种材料，制订符合先生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并始终演绎总结以进步教学程度。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发先生的求知欲，活跃课堂气氛， 限制地让先生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，始终地鼓励本人“English,ICando ”“ English,ICanSay ”。3、认真及时批改作业，留意听取先生的意见

17、，及时了解先生的学习状况，并有目的的对先生进行辅导。4、坚持听课，认真记录，踊跃参与评课，学习各组教师的教学经验 , 致力探求适合本人的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，扬长避短，收获不少。5、重视教育理论的学习， 把一些先进的理论使用于课堂, 做到学有所用 . 半年来 , 我在学校开了三次公开课。经过开公开课, 使本人的教学程度失去很大的进步， 但也使我认识到了本人在教学方面的无余之处 , 半年教龄公开课遭到各位老师的好评。以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅， 许多中央存在无余，宿愿在将来的日子里，能在各位领导老师的指点下，取得更好进步。小学英语 2020 年度工作总结 5一年

18、来，自己踊跃投身于教育事业，听从领导分工。上学期负责了五年级（4）、（5）班的英语教学工作 , 本学期我又负责了五年级 （4）、（5）班的英语教学工作。这一年来，我一直以勤勤恳恳、踏虚浮实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结：一政治思维方面：我认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 踊跃参加政治学习，并做好笔记。 在教学的过程中了解到新的教育方式不允许咱们在课堂上反复讲书， 咱们必须具有先进的教育观念， 才能顺应教育的发展。二教育教学方面：要进步教学品质， 要害是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注整体先生，留意信息反馈，调动先生的无心留意，使其保持绝对稳固性。同时，激发先生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂言语简约明了，克服了以前反复的故障，课堂发问面向整体先生， 留意引发先生学英语的兴味， 每节课致力创设一个情境，同先生在课堂上同游戏，同歌唱。热爱先生，平等的对待每一个先生， 让他们都感遭到老师的关怀，良好的师生关系促进了先生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头号。从赞誉着手，一切的人都渴望失去他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。踊跃参与讲课，听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。本学期踊跃参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，