初三散文复习.pptx_第1页
初三散文复习.pptx_第2页
初三散文复习.pptx_第3页
初三散文复习.pptx_第4页
初三散文复习.pptx_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初三语文文学类作品复习之一,散文阅读的方法以及答题技巧,散文的基本特征 A 形式上的特点“形散” (1) 取材自由：写人，记事，绘景，状物 (2) 表现手法灵活多样：象征、衬托. (3) 表达方式不拘一格：往往把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。 B 内容上的特点“神聚” 内容上虽然或状物、或记人、或叙事、或写景，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现。,散文的表现手法及其作用 1 象征：使主题含而不露、隐而不晦。 2 铺垫：使文章曲折含蓄、独具风格。 3 先抑后扬：引发好奇，感情铺垫。 4 托物言志：含蓄、哲理和有暗示性地表达自己的内心情感，使

2、读者在欣赏中获得独特的美感。 5 借景抒情：通过景物描写，来衬托作者内心的情感。 6 虚实结合：更鲜明的刻画人物的性格，突出特点，更集中的揭示主题。 7 动静相衬：动衬静，静衬动，生动的烘托，相得益彰。 8 以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。 9 对比衬托:使形象更加鲜明。,中考中常见的考点 1、能够分析理解重要词句在文中的含义和表达作用。 2、能够分析散文的线索及常用的表现手法。 3、能够分析散文的结构以及所蕴含的哲理，领会散文所表现的思想感情。 4、能够领会散文的意境，欣赏散文优美精辟的语言。,阅读散文的方法 1、抓“文眼”。 2、找“线索”。 （1）注意标题，不少文章的标题就是线索。 （2）注意反复出现的词语或事物。 （3）注意抒情议论句，抒情议论句往往是文章的一条感情线索。 3、品“语言”。 4、悟“意境”。,答题技巧 1、速读语段，把握内容。 2、仔细品味，归纳中心。 3、浏览习题，留下印象。 4、再读语段，逐一解题。,小结 阅读散文，要善于透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的情感，要抓住文章的结构和线索，要注意欣赏优美的语言。,（一）讨论： 1、初读语段，归纳内容。写了什么？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论