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文档简介

1、黄果树瀑布,于 坚,张掖市第二农业中学 郭珊珊,学习目标,知识与技能 积累字词，了解作者以及黄果树瀑布的相关知识。 过程与方法 1.有感情地朗读课文,理清文章思路，把握作者感情变化线索。 2.学习自由变换角度从多方面描写景物的方法。 情感、态度与价值观 感受大自然的雄奇之美，激发对祖国大好河山的热爱。,你去过黄果树瀑布吗？,让我带你去参观， 一起来吧,赏,谈谈你的感受吧！,一、通读全文，回答：作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序?,自主阅读,二、自由读课文思考：作者是从哪些方面写黄果树瀑布的？它们分别调动了作者哪些感官？,自主阅读,入口处_瀑布,逐渐靠近_瀑布,绕过瀑布_,由_及_，通过立足点

2、的改变，展现黄果树瀑布。,声音_,气势_,形态_,响亮,磅礴,多样,听,接触,观察,描写顺序：,远,近,成果展示,浏览全文，思考作者对黄 果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。,合作探究,1638年，我国明代的地理学家徐霞客就考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样的叙述： “翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。一溪悬捣，万练飞空。捣珠飞玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄励。所谓珠帘钩不卷，飞练挂遥峰，俱不足以拟其状也”。,拓展阅读：,1、填空：社会和自然是一本书，一本无字的书，所以说：“行万里路，（ ）。”无论是（ ）的长城，还是（ ）的黄果树瀑布，以及（ ）的烟台海，连同清奇俊秀，称甲天下的（ ）都让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。 2、你还知道世界上哪些著名的瀑布，

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