初中教务主任述职报告精选述职报告

1、初中教务主任述职报告精选述职报告 初 中教务主任述职报告1本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精细化管理为抓手，本着提升学生自主 学习能力 面向全体学生的工作目标，努力做好各项工作，取得了 一定的实效。具体小结如下：一 本学期教务处主要做的几项具体工作1 常规工作严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不 迟到 不 早退，不 擅自调课，坚定杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作，坚持天天巡堂工作，并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程(一天内培训 学习提前一天，一天以上需提前三天)，确保了 学校教学秩序的稳定。将隔周一次的业务 学习落到实处，做到 学习有

2、内容 有 可行性 不 讲大道理 根据新课改教学思想组织教师 学习相关教学理论，提升课改意识和素养，为下学期的课改实践打好基础。 做好每月一次的教学常规检查工作，重点对教师的教案书写 作业批改 记分册的使用 课后辅导 及上课教态行为等进行检查管理管理，教务处坚持做到检查跟踪到位 发明教师的错误和问题及时跟教师交流解决，今年教师的教案书写和记分册的使用还有 上课教态行为都较上学期有 了 一个进步。教务处在 检查教师的常规工作同时不 忘做好检查记实和反馈，做到了 检查有 反馈，反馈有 改正，改正有 效果。做好期 中 期末考试工作同时，做好学校月考工作，月考严格按照期 中期末考试模式，认真命题 考试单

3、人单座 密封阅卷 统一上分 考后及时进行试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过月考，我们极大的提升了 学生的应试能力 锻炼了 学生的抗压能力，也为教师提供了 检查阶段教学成果机会，为下一阶段教学工作提供教学参考。严格监考制度。做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会，有 尖子生的 也有 学困生的，倾听他们的新生 为他们排忧解难，激励好的更好 差的不 气馁奋起直追，让学生共同进步，映照良好的 学习氛围。抓好教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作，要求各专用教师管理员要定期检查室内设施 有 问题及时汇报整改 尤其要做好卫生管理工作，今年教务处在 开学初就给各专用教室管理员开会，公布学

4、校的管理制度 明确责任，提高利用率 定期检查，今年专用教室在 迎接上级检查工作 中总体上较好，资料记实工作比较详实 账目清晰，物品摆放有 序，但存在 的问题是卫生打扫不 及时，没有 形成经常化和制度化，存在 检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在 死角和不 彻底现象，再有 一根问题是实验室的利用率问题，由于监督不 到位，实验教师一些该做的实验不 做，存在 实验课教学确失，这个在 下学期力争避开发生，提高实验室利用率，正常开展实验教学工作。今年学生实验次数较上学年有 个一很大的进步，值得肯定。今年我们重点在 七年组开展了 贯彻新课改理念的分层次教学探究工作，先对教师进行课改理念渗透，立足于西片

5、评优活动带领部分课改骨干教师参观 学习了 城郊学校关于新课改理念的探究活动，并对教师进行了 新课改理论集 中培训 学习，本学期我们对教师的培训活动一共搞了 三次，提升了 教师的对新课改的熟悉和理解。我们的培优做到集 中辅导与平时添料相结合，灵便辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进行质量跟踪，教务处组通过定期召开的学生座谈会，了 解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视，情感投入，及时激励和指导，对优生和进步显著的差生要及时表扬和激励。二 加强制度建设，强化规范管理一学期来，教务处重点强化四项规范管理：1是岗位职责规范，加强图书阅览室 实验室 文印室等岗位的人员管理，要求管理人员严

6、格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要，并做到室内环境整洁 物品摆放有 序 账目清晰 记录详实 目前，教务处负责的各职能部门管理规范，运作正常。2是课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程计划，加强对综合实践活动 钻研性活动和各项选修课的钻研与实践;抓好作息时间表 教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理，维护课表的严肃性 性，禁止私自调课。同时，加强对音 体 美 信息技术 体育健康 综合实践等课程的监督管理。3是档案资料管理规范，教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料4 实行月考质量检测制度，定期对教师的教学和学生的学业进行监测和分析，查缺

7、补漏，为教师提供教学参考数据，为学生提供可努力和借鉴的平台，提高教师和学生教学水平和学业水平。三 大力开展校本教研活动，提升学校教研活动氛围立足于西片的区级评优课活动全力打造我校的金牌课堂教学，尽管目前效果不 明显，但我们的教师尝试了 这种活动， 学习到了 其它学校先进的课堂教学经验和理念。为我们下一阶段的课堂教学尤其是新课改教学提供了 参考和借鉴。我们还利用西片的优秀课展示活动将我们对一堂好课的理解和心得与西片全体老师进行了 分享，提升了 教师的。这些活动的开展极大地促进了 我校教师的教学钻研之风气，同时也为教改探究提供了 可供参考的依据。四 毕业班工作1 开学初及时制定了 初三年级工作计划

8、，召开年级老师会 期 中家长会 制定了 学期末复习计划 明确了 工作目标，促进了 教师工作的有 序性，鼓足了 学生 学习的热情和干劲，确保了 开学后初三年级工作科学 合理和有 序的进行。2 举行了 初三综合测验，及时批改和讲评，并相应调整教学内容 难度和进度，有 效提高初三的教学质量。3 听取了 班主任和老师的教育教学经验，提出了 详计划 精选题 重基础 补薄弱 调心态 抓细节的总体复习思路。4 组织初三教师加强考试钻研，钻研考试方向，注重 中考信息的收集，查找复习着力点，十月份我们组织教师参加了 20_年沈阳市 中考解读大型活动，这些也让教师对20_ 中考有 一个全面的理解，进一步把握20_

9、年 中考出题动态，为自己下一步的学科教学重点选择和 中考的复习指向提供了 及时有 效的参考。五 工作 中的不 足和失误1 档案意识还不 太强，有 部分过程性材料未能及时搜集归档。2 有 些工作比较拖拉。工作缺乏整体性和计划性3 有 些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不 太好。4 针对部分教师工作积极性不 高，参与教研不 力的问题，教务处未能拿出具体的措施。5 对新课改的钻研缺乏深度和可执行性，急需提升新课改理念和素养。总之，本学期教务处做了 一些事情，取得了 一点成绩，但也存在 着许多不 足。我们决心在 学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现八一学校跨越式发展而奋斗。初 中教

10、务主任述职报告2时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有 风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程 中，感谢各位领导 各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报：一 政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，坚固树立服务意识：为学生服务 为教师服务 为学校服务。真诚 热情 公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。二 个人教学工作：1 作为学校的 中层干部，教学也不 能放松，更要起到带头

11、作用，我担任九年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前重复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好 上好每一节课，保证教学质量，让自己在 业务上精益求精。再加上本班人数多，学生底子簿，优生加餐，差生辅导，一年来，教学时间 教学任务和大家一样，但我无怨无悔。2 注重课堂教学效果。在 教学 中注重抓住重点，突破难点，积极开辟教学思路。课余，我还虚心向王校长 董小玲老师 钟选恒老师等有 经验的教师讨教经验，试着把一些先进的教学理论 科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学 中，努力培养学生的合作交流 自主探究 勇于创新的能力。三 教导处工作：1 做好常规教务工作学期初，及时落实课

12、程 注册学籍 发放各类表册，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排 组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在 校长的领导下，承办并落实各类比赛 评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。2 搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划，在 计划的指导下进行教学工作。教学过程 中在 各位教师的协助下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。3 精心组织期 中 期末考试，严格考试的各个环节，做到公平 公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试情况，对各个年级的教学工作起到了 一定的指导作用，对全体师生的教与学起到了 一定的激励作

13、用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有 力的依据。4 做到上情下达，下情上晓，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。四 反思自身的不 足，促进自己再提高：1 由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不 够深入和细致，没有 静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂 深入班级听课不 够，不 能全盘了 解教师教学动态。教学管理水平有 待提高。2 工作 中还缺乏细致性，想问题还不 够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。五 今后的努力方向：1 不 断

14、 学习，更新知识结构，不 断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。2 谦虚慎重，努力将工作做得更好。3 加强教学钻研，虚心 学习，不 断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简单回忆，我将在 做好本职工作的同时也要做好各种份外事，只要是有 利于师生的，我都将竭力去做。只要是有 利于学校发展的，我都将努力去做。以上述职，不 当之处，敬请领导 老师们批评指正。谢谢大家!初 中教务主任述职报告3尊敬的领导：20xx年度，上学期兼任九年级语文课，周授课10节;下学期兼任九年级历史课，周授课4节;全学年兼课280余节。在 县局领导领导和我校校长的领导下，在 全校老师的支持下，

15、根据县局对学校教育教学工作的管理要求和思路，在 工作 中认真履行职责，在 以下几个方面取得了 成绩，得到了 学校领导和教师们的认可和好评。一 思想表现教导主任是学校的教学教育工作的组织者。要做好学校的教育教学管理工作，必须要提高自己的思想修养和管理水平。在 本年度 中，我认真检查自己的工作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提高自己的思想熟悉。树立教学质量是生命，教学管理是保证的管理理念。 学习教学管理理论，充实自己的管理熟悉水平。将教育教学的思想与学校的实际相结合，努力去开辟学校教学管理的路子。通过 学习，丰富了 自己的理论水平，提高了 责任心，使自己在 教学管理方面走向更加成熟。为了 学校教

16、学的工作开展，我带头冲在 教学第一线，不 计个人得失，给教师带了 好头。二 工作成绩首先，作为教导主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。1 重视合作意识。作为一名 中层领导，必须做到上情下达，下情上晓，起好桥梁沟通作用。因此，我正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体 择善而从，在 管理 中形成合力。2 突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一年来，我在 工作 中能以大局出发，为教师着想，经常带着思量深入到师生 中去，倾听他们的意愿，教导处工作基本能满足全体教师的要求。其次，搞好团结，努力做好业务范围内的各方面工作。1 在 校长的

17、指导下，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有 针对性 实效性。2 制订好教导工作方面的有 关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期 中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。3 组织 指导 审查各年级教学活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训工作，大力开展课堂教学改革，通过观课，听课，评课，议课等方法，需找问题，钻研方法，提高教师教学水平。目前，全体老师均能上好先学后教，当堂练习电子白板教学。4 关怀学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成月考 中期考试 期末考试工作，对教师的教学起了 很好的催促作用。5 组织

18、好备课 听课 评课工作，本年度累计听课60余节。并实施了 先学后教 当堂练习电子白板赛课活动。通过全体教师共同努力，顺利的迎接了 县局的目标责任书验收和综合督导工作。6 及时传达县局各类通知及文件精神，报送各类书面材料，认真谋划 中考备考工作，制定20_年 中考实施方案并负责落实，顺利完成国家学籍建档和七年级招生及建档工作，积极指导组织各科竞赛。7 教学管理做到了 落实常规化 检查细节化 反馈及时化。组织每周星期一集体备课，检查登记，教案签阅及时，每周检查一次作业，对有 问题的及时反馈给老师，每节课检查教学常规的落实并做好登记，使问题能及时得到纠改，确保教学工作正常高效运转。在 教学工作 中，

19、我认真备课，坚持使用先学后教 当堂练习方法教学，积极使用电子白板，努力提高课堂教学效率。认真批改作业，坚持自习辅导，教学学成绩较好。三 工作 中的不 足1 教研教改缺乏深度，虽然发表了 几篇论文，单对整个队伍带动不 大，在 整体上教研水平提高缓慢。2 虽然对一线教师课堂教学深入指导，对教师进行培养，但因教师流动快，教师队伍成长缓慢，影响教学质量提升。3 讲求人文管理，个别教师没有 按要求的环节上课，个别教师作业批阅粗疏，促进整改力度不 大，制度管理落实不 到位。这一点将在 下学年坚定改正。总之，学校教务工作很杂 任务重，为学校的发展，我在 今后多向其他领导 学习，不 断地提高自己的业务能力，做

20、好学校校长的助手，做好学校教学教育管理工作，丰富实践搞好自己的本职工作。初 中教务主任述职报告4一年来，教导处在 校长的正确领导下，在 全体师生的支持下，始终坚持：德育为首 质量为先 育人为本 和谐发展 创家长放心的学校 办人民满足的教育的办学理念，坚持以教师为主导 以学生为主题 以建设优良的校风 教风 考风 班风为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体;以服务师生为宗旨;以建设文明 和谐 平安的校园为目标;开展抓学风 转教风 促质量，抓安全 促和谐 保平安的活动，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，大力开展校本教研活动，激励教师相互 学习，抓住机遇派出教师参加 学习

21、培训，在 全体师生的共同努力下，取得了 一些成绩，现总结一 明确质量目标，分配教学质量包抓。学年处我校及时召开教研组，年级组，班主任会议，确定我校教学质量发展目标，并按上级要求实施学校领导包抓年级制度，全体教师树立质量意识，目标明确，干劲十足。二 质量管理逐步走向规范化 精细化 科学化。学期初，修订并完善了 各类教学质量管理制度，特殊是教师绩效工资实施方案和年度考核方案对常规教学的每一环节都实施量化，充分体现了 以人为本的理念。2 坚持科学管理，努力使学校走上民主科学的轨道，各种制度的实施，都在 教师完全认可的前提下实施，制度的落实，教导干事全部负责，存在 问题及时提出改正意见。三 深化课改，

22、发挥部室作用，全面提升教育质量。扎实培养了 一批教学骨干教师和学科带头人，通过组织教师开展汇报课 示范课 优质课活动，取得了 丰硕的成果，刘小平 张佳萍 倪玉峰老师被评为教学能手。2 紧抓教学质量不 放松，实施单元过关 月考制度，经过共同努力，成功培养了 常康等35名学生进入高一级学校 学习。3 开展教研活动，转变教法促进质量提高，姜瑛 宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰，闫婷 吴淑芳等9位老师所任学科教学在 县上质量评比 中获得优异成绩，受到学校表彰奖励。4 重视教师培养和学历提高，郑雪丽 郭任婷 闫婷等3名教师参加省 县级教师业务培训，夏玉 赵冬梅2位老师获得本科学历;刘玉柱 王宏亮 寇亚

23、丽老师的教学论文在 各级刊物发表。5 重视特长生培养，正常开设体音美课程，想办法调整老师，我们组建了 体育锻炼队 音乐培养组 美术练习组，一批体音美专长学生得到专业化练习，适时举办春季运动会 元旦越野赛，庆七一文艺汇演 迎元旦文艺汇演。使学生的特长得到培养。6 开展差生转化和学困生帮扶工作，本学期七 八 九年级教师分别确定了 30名帮扶学生对象，责任到人，包抓目标明确 效果显著。7 重视期 中考试和质量分析，及时召开家长会，了 解学生各方面情况。8 对学生进行 学习行为习惯养成和 学习方法教育，激发学生 学习爱好。9 重视远教工作，充分发挥远教作用，远教教师工作认真负责，天天起床第一件事就是打

24、开资源卫星下载装置，下载资源，抽出时间，及时刻录，整理编目录，以供全体教师使用;扎实培训毕业生，提高为农服务水平;激励教师利用多媒体上课，丰富课堂内容，提高从教水平。10 发挥实验教学的作用，开展分组实验 演示实验 自制教具完成实验，让学生在 实验 中发明规律，发明定律，体验成功的喜悦，培养良好道德情操和 学习爱好。xx 图书管理人员，管理规范，克服艰难，充分利用课余歇息时间(每周一 四两次)，尽可能地开放图书室，丰富学生知识视野，拓宽见识，极大地促进学生各科的 学习。四 加强教育，增强安全防范意识。按上级要求开设安全课，及时检查安全教案 作用，充分利用例会，班团活动时间开展安全教育收效良好。

25、总之，一年来，各项工作都开展有 序，取得了 一定的实效，在 新的一年里，我们教导处人员，一定实施高标准，严要求，科学的管理，促进我校教育教学质量大幅度提高。初 中教务主任述职报告5一年来，在 学校领导的指导和同事们帮助 支持下，我逐渐明白，一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于 学习，善于钻研，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有 收获，也有 不 足;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赋予指导。一 尽己所能，做好校长的助手。在 这一年的工作 中，我天天注重看 中心校的通知，并及时把通知的内容转达给校长，然后根据校长的安排和要求，认真完成自己力所能及的每项工作。二 尽职尽

26、责，做好份内的工作。学期始，我根据学校的班级 教师实际，全面考虑 再三权衡，谨遵教学质量是教师的生命线这一原则，和校长达成一致的决定，较科学 合理地安排了 班主任及每位教师的教学任务。接着就及时地排好课 打印好课程表，领取分发好好教师用书和学生用书，要求教师按课程表开始上课，让学校的教学工作尽快地步入了 正轨。接着，我按照 中心校教务处杨主任的计划，结合本校的实际，制定出切实可行的工作计划。按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动，并做好每次竞赛的评奖 颁奖 获奖作品粘贴 收集等相关工作。按计划搞好每一次教研，并将教研资料收集装订，作为一笔财富保留。按计划定期或不 定期检查教师的备课 上课 批改作业 上自习等工作情况，以确保教学工作正常开展，最终取得较好的教学成绩。平时，教学 中有 教师向我提出困惑，我都