河北省承德县第二中学七年级数学上册4.1.2点线面体课件_第1页
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文档简介

1、几何图形初步,点线面体,1、进一步认识点、线、面、点的概念； 2、理解点、线、面、体之间的关系. 3、激情投入，阳光展示，享受学习的乐趣！,学习目标,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,几何体简称为体,包围着体的是面 面有平的面和曲的面两种.,平面,曲面,平面,曲面,平面,曲面,曲面,曲面,平面,曲面,曲面,曲面,平面,包围着下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？,A B C D,E F G H,练一练,线有直线和曲线.,曲线,直线,曲线,曲线,曲线,曲线,曲线,直线,直线,你能从下面几何体中找出点、线、面吗？,点是构成图形的基本元素,点是构成图形的基本元素,点,点动成线,

2、点动成线,线动成面,线动成面,线动成面,面与面相交的地方形成线,几何图形是由点、线、面、体组成的.,线和线相交形成点，面和面相交形成线.,图中有几个面？ 面和面相交的地方形成了多少条线？ 线和线相交的地方形成了多少个点？,1、几何图形是由点、线、面、体组成； 2、点是构成图形的基本元素； 3、点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面； 4、点动成线，线动成面，面动成体； 5、体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点.,课堂小结,1正方体有_个顶点_条棱. 2圆柱由_个平面，_个曲面围成. 3圆柱是由_旋转而成的. 圆锥是由_旋转而成的.,8,12,2,1,长方形,三角形,随堂练习,4某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是( ),A,将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周，

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