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文档简介

1、最后一次讲演,用血凝成的生命诗篇,学习目标,1、我能通过诵读与小组合作等学习方式领会本文的语言特色; 2、我要学习闻一多热爱祖国、不畏牺牲的英雄气概和斗争精神。,预学检测,一米阅读检测篇目:八年级下册语文主题学习“演讲与口才” P4046 无声的中国(鲁迅),讲演词,讲演词,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。,1946年7月,特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了!快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的! 翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!,口头语言,短句形式,节奏感强,简短而坚实的句子,就是一声

2、声的“鼓点”。 节选自闻一多评田间的人民底舞,他只不过用笔写写文章, 用嘴说说话, 而他所写的,所说的, 都无非是一个没有失掉良心的 中国人的话! 大家都有一支笔,一张嘴, 有什么理由拿出来讲啊! 有事实拿出来说啊! (闻先生声音激动了),为什么要打要杀, 而且有不敢光明正大的 来打来杀, 而偷偷摸摸地来暗杀! (鼓掌) 这成什么话? (鼓掌),小组用坐庄法讨论下列文字具有怎样的特点?(讨论时间:2分钟),话,话,啊,啊,杀,杀,杀,话,生活化的押韵, 爆发式的激情,一切好诗都是强烈感情的自然流露。 英国湖畔派诗人华兹华斯,小组用叽叽喳喳法讨论本讲演词 是如何抒发情感美的? (讨论时间:3分钟

3、),多变的句式,表现闻一多无限的悲愤! 变化的人称,表达闻一多强烈的爱憎! 我们,我们的力量大得很,强得很! 我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理时永远存在的。 我们的光明就要出现了。 我们的光明,就是反动派的末日! 历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务! 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!,用血凝成的生命诗篇,这时约是下午5时15分。枪声惊动了附近的人们。闻一多的夫人高真马上冲出家门,看见闻一多与闻立鹤都躺在血泊中。她抢上去抱住闻一多,只见鲜红的血还在往外涌,鲜血中还飘着白色的脑浆,眼镜掉了,糊满了血的手

4、杖扔在身旁,左腕打折,嘴唇紧闭。高真又去抱住闻立鹤,立鹤满身鲜血,瞪着双眼,可是说不出话。巨大的惊吓与悲痛使高真一下子晕过去了。她在昏迷中,隐隐约约听到其他两个孩子的哭喊声:“爸呀!爸呀!大哥,大哥呀!”,用血凝成的生命诗篇,还有赵妈的哭哀声:“先生啊!大弟啊” 从西仓坡到云南大学医院,只有10多分钟的路程。挑夫抬着闻一多跑得多快。闻铭在西仓坡已经发现闻一多脸色转黑,嘴唇发乌,呼吸停止了;但仍抱有一线希望不断央求挑夫:“请快点吧!”闻一多的鲜血,浸透了洁白的行军床,一滴一滴洒在昆明的土地上。到了医院里,大夫翻开闻一多的眼皮,看了一下瞳孔,摇了摇头说:“不行了。”闻一多的尸体放在医院门外的花圃旁,情真方感动你我,意切才感同身受。最后一讲演是用生命铸造的诗美,请根据你在本课中的所思所悟所得写一首小诗献给闻一多先生。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺

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