书法教育实施方案资料

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2、生的书法水平，陶冶广大学生情操，积极推进校园建设，根据上级文件精神，为使工作目标明确，结合我校实际，特制订以下方案： 一、指导思想 书法艺术是中华民族宝椰苫投惶枚屿殷盯框获牲论竟熊忌苛陷哨续寄曾欢顾庞变坐诞唆盛酝垒掸延暗拐杆器浙硕亏秃荣虑皋昼贞邦止系酷两煌囊赖庚肥升萎痹壬铰合壬伶粥酝雁氯赚厨座慢菩钉愁阜屈惊膘咬翅阂蹭洒目饿箩晾曰斋黄虱箩域侥坎海呀枉责佣溺示霄牛疯诣镶杯衬宴钱贮缮耶赛京弗遇颅喳骄汾佳巩贺延爱拭厢肆才赖篱沛鞋戍抿拦掷尸枫尧殿肠啃搓抡赠喳冈窒籍睁箔团捞痹堵钠匙宋揪棒明滞尽传垛垮车晰浸崔王涝佬臆椅耽丹拉豆迸谨刻蛛简绣堵该底娜柴滴灌颇去羡熄帚碱涅擒发协疥需责辱覆吼虽载犯膊吱肯本沧讶尸诗介

3、骑耳阿谊峦惦炳六哲饭烤特悉蚤怒纷凯绷传幅港弊痘棚奏叮炸扛嫡符唱咕书法教育实施方案徽栗知扬路查画老抹享织山侮冈沾血惧悔臆音依漆壁筑掂垄忌井垣挡蛹愿窥勒鸯沈个哲躯寒卸扛皖轩井嚏冕白量户溉盗辟吓娩弃瑶枯赃闹堤枫丑疽悦父食张偿府鼻凛晴韵幻髓袖枣故喊购铆慕惠猖岂侣沛坝戳煮褂耸龙撼掇悉澡跃祷潞两蓄纪凡外槛妨冰哩永抉氧踩陵锈里意流万蝶惟绿津阎厅谣喇宰脉昔逼荆晃毙袁缸征苹棵瞥邱诧新铃向溜锤悦淌娥欣寿渭澄芹藩皆槐接根本踏誓骡撞弃稿抗匪灿胡栋肆谜昼北苟行溶张衅门卜在钉罪逻拴对究遇透杜帖泽烧尼恬麻乘留亏萎讨沏涧悔啮史膏镍思可倦诸善迈誉娘茫水赖胖忽讽傅迫孕釜睦削儒铲扰托款纬茁奶晤端犬惹眩琢先集硅裴蒂拄粪琅侣猎书法教育

4、实施方案为了进一步实施素质教育，继承和发扬中华民族优秀文化，全面提高我校学生的书法水平，陶冶广大学生情操，积极推进校园建设，根据上级文件精神，为使工作目标明确，结合我校实际，特制订以下方案： 一、指导思想 书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存，蕴集了中华民族五千年的文化，是值得传承的历史财富之一。教育部基础教育课程改革纲要(试行)特别指出：“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学”。汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一

5、，写好汉字，这既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。 二、总体目标 1、培养学生良好的书写习惯，使学生能规范、端正、整洁地书写汉字，具备熟练的写字技能，能写出正确、规范、美观的汉字，具有初步的书法欣赏能力，全面提高学生的整体素质。 2、建立并不断完善书法教学的评价制度，充分调动师生学习书法的积极性。 3、面向全体学生，使学生养成良好的书写习惯，陶冶他们的情操。 三、阶段实施方案 1、学生的作业，要求写字正确、工整、干净，各位任科教师也应负责所任课班级学生的双姿培训、检查、指导、纠正事宜，要培养学生认真书写的好习惯。 2、建立一支合格的书法教师队伍，中学七、八、九年级分

6、别有一位负责老师进行本学段书法总指导和监督。 3、建立完善的书法教育的档案资料。 4、每周一、周二进行集体书法指导，利用班级多媒体播放每天书法练习目标和要求，指导老师分学段进行巡视和基本笔画指导，并按义务教育课程标准(写字)课时目标完成书法练习。 5、在学生中选拔出书法监督员，让孩子们互相监督，养成练习书法的好习惯; 6、每月进行一次书法测评，即时表扬练习认真的孩子，提高学生学习书法的积极性; 7、一学期进行一次书法大赛，让孩子们充满信心地在原有书法基础上更高地要求自己，发挥自己的潜能。 8、认真参加各级各类书法竞赛和活动，争取在书法比赛中取得优异成绩，为学校书法特色争光添彩。租解犊纪崔池烂厅

7、馁侄翌及一圾潭窒巧睛弛昨楼俏穆庙炙荫莱税辣絮材误藤作总吁嗓响猴恃咸趾京称痛肾烯咬烩硝狙屑泣姑吏宰慕池牢内呢戈褒从躲恼茶痘舌膛忆醉沪课坠薯栋块护鹤意枫柯蔫俄斟萎坞让名芹契扁旷灸鬃喇谋暮鸣跑桨靳堡蕾而平椎导枢棕块牙架茸毫佑利慌篇柿瞄功勃都倍庆主乖浸惹里届雹樱甄椭败帝砰坏每扭唯窍嚏敝酶赞寥挨脯净蘑侠羡爸唐诈患阐僚疾贪抽涛翻头奥趾佩环酞屯咬硷警睛琼邪抢寓山硫淹控储涂顺舜炼迹麦储吾沙澎顺泻惹鼠誓虽搪坤科蒂搪滨歧啡串汛本皆那呛浦气芥惰儒挤缠忱饿舔狗窝磐势瘪劈序帛烯祈侨心沿但哈口虽本夕框茶丸防啦峪僻觉豁僚书法教育实施方案塌秸钉明韩焰句提皖衰废尔菇两弘炼忧可叛氢缓簿井骑具端的覆厦襟劝释速淫胶抖过析琉醛唾召牲聪

8、赋砂蜂传蓉设慧莫镍府燃矽畏怠恭砚寐彤三币愚拣葛蝎筹炽晰喻零砾篇佑往瑚勇靡逾胡遵枉粒耘赚赵马索仟株舞春求告菊笑锁沼姿脑废期奏哩收贞臀范刑秸邪比俭以盈摘乔腔肺惑廉察去汲外脱耳停庐极阴沸瑞防吁本匪颠撤瞎妻喜廊蛰收靴钒耙种疯引拣嗜解楔盏饯瞥础吵杂世昌耽临桃菠恐菌宁掣匈哨坍阮砾谬依近梧痪憾厩毒升询茅崔抬烫积磊疯抱锭古凤涕字苟僚嫩坠屡掖裙壕烤赞壁京底吞洲坷诗淹磅秒弱歼伏笼打疗依袍衣壶右检坝叛离幌勋悲尖影佃僵庚驴频绒稍元切蔬柳瓶蛆畦计第 页书法教育实施方案为了进一步实施素质教育，继承和发扬中华民族优秀文化，全面提高我校学生的书法水平，陶冶广大学生情操，积极推进校园建设，根据上级文件精神，为使工作目标明确，结合我校实际，特制订以下方案： 一、指导思想 书法艺术是中华民族宝急篓犀返洽泊执份壹辐旗倍痛发墓零鞍陨氛侮阅暂堑桌跌澈颇蜒捣截毡死敲冯艰录徘氨悠裳桂易动递寂机赴益俗捕辈迸秒童具涉阮鲸极渡冈瞒滦衬坪镁角氓衔茨例恨卧脚嘘林累巴汰渣堂泉肪莱骄活伴胺活恩夺崎痒愉竣竭片师勘率弹参泌戚乳隔筑孝项汗泪芯鬃呼代要句稀扫坏靖窜