江苏省铜山区清华中学九年级历史上册第21课日本明治维新导名师精编学案(无答案)川教版_第1页
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1、名校名 推荐第 21 课 本明治维新一、点击新目标1记住首先打开日本国门的国家和倒幕派的组成力量、明治维新开始时间、代表 人物及内容;2解析明治维新的性质和作用。二、自主学习:明治维新1. 时间:从 _年起。2. 领 导 人:明治天皇、西乡隆盛、大久保利通和木户孝允等3. 口号: “ _, _ ,_ ”4. 主要内容(1) 政治方面:“ _”,全国分为 3 府 72 县,由中央直接治理,使日本成为天皇统治下的 _ 国家。(2) 经济方面:废除重重 _ 和 _制度,兴办 _,引进 _;允许土地 _ 。(3) 文化教育:采用 _学制,设立 _ ,实行 _ ,发展中等和高等教育。(4) 社会生活:生

2、活上 _ ,提倡 _,穿 _,吃 _。(5) 军事方面:废除 _,实行 _ ,建立效忠天皇的“ _”。5. 评价(1) 性 质:明治维新是一次 _ 的 _改革。(2) 意 义:它使日本走上了 _ 道路,使日本逐渐强大起来。(3) 局限性:改革很不彻底,保留了大量的 _,“ _”也被保留下来。三. 达标检测( 一)单项选择题1.日本明治维新前,掌握国家实权的是()A天皇B 幕府C 大名D 武士2.日本明治维新前,与下列哪个国家的处境相似()A印度B中国C美国D英国3.明治维新时日本的社会状况的叙述错误的一项是()A实权掌握在德川幕府手中B资本主义生产关系还没有产生C新兴资产阶级和下级武士要求改变

3、日本现状D农民和市民不断起义4.鸦片战争,英国打开了侵略中国的大门,首先打开日本侵略大门的是()A英国B法国C中国D美国5.1860 年至 1867 年间,日本社会阶级矛盾尖锐,主要表现在()A外国商品涌入 日本市场B发生农民起义和市民暴动80 多起C西方列强的入侵D改革力量进行倒幕运动6.面对内忧外患,强烈要求改变日本现状的力量中不包括()A中下级武士B新兴资产阶级 sC德川幕府D新兴地主7.明治天皇继位的时间是在( )A 1853 年B 1867 年C 1868 年D1869 年8.倒幕派与幕府进行激战的地点有东京江户鸟羽伏见()ABCD1名校名 推荐9. 德川幕府在日本统治被推翻是在()

4、A 1853 年B 1867 年C 1868 年D 1869 年10. 现在日本的首都是东京,此地原名是()A鸟羽B伏见C江户D平城京(二)非选择题1 1. 阅读下列材料材料一:打破藩界,重划全国行政区。全国划为3 府 72 县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家禽俸禄。摘自初中世界历史教学用书资料材料二:(下图)请回答:( 1)上述材料反映了哪一重大历史事件?请根据两则材料分别概括其主要内容。( 2)这一事件对日本历史的发展有什么影响?从促进国家发展来看,它对中国的现代化建设有什么启示?12. 改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。( 1)以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整。小强:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19 世纪 60 年代,_和 _ 都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。小 军 : 我 同 意 王 辉 的 观 点 。 这 两 个 国 家 的 改 革 方 式 是 一 样 的 。 都 是_ 的 改 革 , 而 且 改 革 结 果 都 带 有 一 定 的 局 限 性 , 表 现 在_ 。小 富 : 改 革 也 是 殖 民 地 半 殖 民 地 国 家 自 强

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