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文档简介
1、幼儿园案例分析 一块粉色毛巾引起的哭声 在亲子班快呆了一个月了,宝宝给我的印象真的可以用两个字来说“可爱”。他们每个人的性格,我基本都有所了解了,有的很内向,不敢跟老师打招呼,有的很倔强,像牛脾气一样。 这不,那一天到了中午吃饭的时间,幼儿们都陆续进入教室了,正准备开始进餐。突然间从耳边传来了一阵哭声,我闻声过去一看,原来*正和xx争一块粉红色毛巾。我走了过去,问怎么回事,*没有回答,这时xx妈妈向我说:“之前*一直是拿粉红毛巾的,坐在对面的xx也一时兴起,回家后她就向我要求,她也想要用这一块粉红毛巾,所以昨天我答应过xx,今天要给她粉红色毛巾。由于我进来的早,所以就趁机把这条放在方宇菲桌上的
2、粉红毛巾和我们xx的蓝色毛巾换了一下。谁知*看到了眼前xx有一块粉红小毛巾,她也想要这块毛巾了,所以就为了这一块粉红毛巾哭了起来。” 以*这种倔强的性格是非要拿到小粉色小毛巾不可的,她就不停地闹,不管家长和老师怎样说好话,怎么哄她都不肯吃饭。因为班里就只有一块粉红小毛巾,两人不能同时拥有,所以最后我决定拿走xx手里的粉红毛巾,谁都不能用。本以为*看到xx手里没有了粉红毛巾会放弃了,可惜我错了,*反而闹得更厉害了。最后xx妈妈要求把粉红毛巾给*。之后,*拿着粉红毛巾开始吃饭了 分析: 1、幼儿的年龄还小,没有一定的谦让精神,再加上班级里只有一块粉红毛巾,这个年龄的幼儿又特别喜欢学样,所以让幼儿引起争吵是难免的。 2、xx妈妈是因为自己答应过女儿,为了实行自己的诺言,偷偷地换掉了毛巾。这种做法不是很适当的,我想如果当时xx妈妈没有把方宇菲的粉红毛巾换过来,可能坐在对面的*有时一时也想不起想要粉红毛巾的事,也许这场争吵就可以避免了。 3、老师的工作没有做好,在发生这事之前就应该好好观察幼儿的举动,如果早发现幼儿抢粉红毛巾时,就应该把这唯一的粉红毛巾给拿走,不要再让幼儿用了。 措施: 1、粉红毛巾不再让幼儿使用,
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