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文档简介
计算工具与使用,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来认识一些常见的计算工具,同学们要了解计算工具的发展历史,知道计算工具的演变过程,了解近期常用的一些发展工具的使用方法,能够正确的利用那些计算工具进行计算。,导入,新授,练习,作业,一万,返回,运算符号,100,请你自己来算一算,返回,十进制数位顺序表,这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。,请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少?,公式:(语文+数学+外语) 3=平均成绩,96.5,95.5,97.8,(1)照这样计算,一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪费_千克。 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶按20千克计算),这些水大约能装_桶。 (3)如果一个三口之家每月用6桶水,这些水够用_个月,约合_年。,4380,219,36.5,3,节约用水要从点点滴滴开始,有这样一句广告词:“当世界上只剩下最后一滴水的时候,那就是自己的眼泪!”让我们从自己做起,争当一个节约的好孩子,为创建和谐节约型社会尽自己的一份力!,本课小结,本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程,认识了一些
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