2020 01 02 强化练习-申论2 黄聪 _W

1、 强化练习-申论 2（笔记）主讲教师：黄聪授课时间：2020.01.02粉笔公考官方微信 强化练习-申论 2（笔记）【说在课前】 1. 课前 10 分钟重点讲解如何应用晨读材料，大家即使看晨读材料也会觉得很迷茫。首先要明确一个目的，即为什么看晨读材料。大家在看申论材料时可能不会理清文章的逻辑， 还有一个问题，当写相关内容时词穷，没有相关的素材，晨读材料重点解决这两个问题。 2. 在阅读晨读材料时先通读一遍，将晨读材料翻过去，然后简单地想晨读材料说的是什 么内容，用最为简单的语言说一说，写作文时必须把例子写得很简练才可以，所以只要能使 用最简单的语言进行复述即可，即使一开始复述得很啰嗦也没有关系

2、，经过练习会变得越来 越简单。 3. 在上小学时，老师总要学生干两件事，第一是分段，将说的是一个事的段落放到一起， 大致明确文章的大逻辑。第二件事是归纳概括段落大意，分出这几段的主要内容，通过这种方式帮助大家解决逻辑方面的问题。在读材料时明确逻辑，看过晨读材料，会发现后面有一个导图，自己分类之后进行对比，就能知道自己的分类是否正确，从而锻炼逻辑分析能力。 4. 第三个部分是记忆好词、好句、好的事例、名言等，对于素材方面的收集。很多同学 是在职的，有时间时可以写下来，如果实在没有时间则将其划下来，然后查阅其意思，只要 动脑子， 则就能融入到大脑中。 5. 建议大家可以拿一个小本子，提升自己的能力

3、，先写一个方框，写上晨读材料的主题， 然后在四个角上进行适当延伸： （1） 依据相关主题，先回忆有关这件事的具体原因，可以是材料中的内容，也可以是自己想象的内容，回忆起来则能记住例子的内容。有时材料中没有说到的内容，自己是否可 以想到。 （2） 然后可以分析带来的影响，是一件好事还是坏事，所带来的是意义还是料中有相关内容，可以写下来，如果没有则自己想一想。 ，材（3） 还可以延伸，联想相关的对策。如果一个好事，则思考如何推广；如果是好坏参半，则如何避免坏的方面、发扬好的方面。 （4） 最后，依据主题，思考是否有其他主题可以加以运用。比如去年有一部非常火爆的电影哪吒，如果作文的主题是哪吒爆红，思

4、考可以运用到哪个主题中。 哪吒来自传统文化，则可以从传统文化、如何传承和发展的角度进行论述，而且这部 电影还参加了奥斯卡领奖，这是提升文化自信的方法。 这是电影产业发展方面的绝佳事例，而且在这个过程中还有技术创新，都可以应用。根据内容来来说，哪吒很自我，关于当代年轻人的成长、亲情、父母的爱、友情等， 这个例子都可以用。不仅找到了这一个主题的内容，也能延伸出与此有关的内容，提升了自己的能力，以后在写作文时可以想到更多的原因、影响和对策，而且对于如何应用，也得到了扩展。 6.对策的作用：写作文的过程中，要么重点写意义，要么重点写对策，虽然要点来源于1 材料，但是要有自己论述的内容。7.本节课一共包

5、括 3 道题。 第四题 给定资料 35”列举的工作生活中的事例体现了心系他人的一些优良品质，请分别概括这些优良品质的具体表现。（15 分） 要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 200 字。 分类标志词：分类、分别、种种、归纳、层次分明、逻辑清晰、分析透彻、观点明确 【审题】 1. 本题只需要看资料 3-5。 2. “工作生活中的事例体现了心系他人的一些优良品质”：相关主题，即心里会想着别 人，而不是想着自己。题目要求分别概括优良品质的具体表现，“心系他人”是好事，则围绕 这件事的积极信息都可以写入答案，尽量多写相关内容。 3. 题目中有标志词“分别”，当题目中出现“分类、分别、

6、种种、归纳、层次分明、逻辑清 晰、分析透彻、观点明确”说明要分类。三则材料讲了三个人的事，以此作为分类标准 即可。 4. 本题的主语不明确，没有说明具体有什么优良品质。如果想更加稳妥，就要说明“谁 +优良品质+具体表现”，这样的答题方式非常稳妥。经验：如果主语不明确，最好在答案中写清 楚，有的年份中占分数，有的年份中不占分数。比如国考中，指出有的地方在保护地方 文化方面做得非常好，包括菊儿胡同、豫园和枫泾镇，这三个地方的主语给了分数。有的年 份确实不占分数， 只有具体的要点占分。但是为了稳妥起见，就要把主语写清楚，即“谁+ 品质+表现”。 5. 要求： （1） 紧扣给定资料：所有要点要来源于材

7、料。 （2） 准确全面，条理清楚。 （3） 篇幅不超过 200 字：常规要求。 6.答疑：如果题目的主语很明确，比如我国的工业制造业过程中出现了哪些问题，要把 材料中的例子进行转换，转化为我国制造业的问题；再比如行业协会有哪些作用，也要转换 为全市行业协会的作用。本题的主语不明确，所以要通过例子加以明确。此外，根据文意也 能看出来，肯定是个人心系他人，不是所有人都有这样的品质，因此要明确具体是谁。 资料 3： “老百姓打官司不容易，不能让他们寒心。”这是崔法官经常说的一句话。崔法官是 K县人民的一名老法官，20 年来，经他审结的近千余起，无一件错案，无一件被投诉，无一件引发。 资料 3 第一段

8、： 1.“老百姓一句话”：给出了一个人，即崔法官，其职位是法官。他在的过程 2 中，一直想的是老百姓，体现了心系百姓、关爱百姓的心态。对于事例型材料，想要强调的 内容一定会反复出现，即使此处看不出来不必担心。 2.“崔法官是引发”：崔法官的做法、成就，对待非常严谨、细心、认真，以至于上千无错案，没有出现错误，“一丝不苟、办案严谨”等词汇都可以写。但是通过看材料可知不必自己概括。 “他对案子总是一丝不苟，办案严谨、细心，坚守底线。”庭长告诉，崔法官办案从来不怕得罪人，有一次，崔法官的一位熟人找到他软磨硬泡，希望能够为其挪用的亲友减轻处罚，但崔法官严词拒绝：“对他的就是我的失职。”在老家，不少人知

9、道他是法官，权力不小，常想找他走后门，但都被崔法官拒绝了。资料 3 第二段： 1. “他对案子总是一丝不苟，办案严谨、细心，坚守底线”：对前一段的概括。本句话很可能起承上启下的作用，下文重点说如何坚守底线。 2. “庭长告诉拒绝了”：具体做法是拒绝亲友、熟人说情，坚守底线。可以多写自己概括的词汇，但都是体现了他对于工作的态度以及如何做的。对待案子一丝不苟、严谨细心（同义词，有格子时都写，没有格子时写一个即可）；保证公正（也可直接摘抄 “上千无错案”）；对亲友坚守底线，具体是拒绝亲友、熟人说情/不办人情案。 资料 3 第一、二段梳理： 1. 办案严谨细心，上千无错案。 2. 坚守底线，拒绝亲友说

10、情。 3. 在事例型材料中不是采点给分，而是按意思给分，只要意思正确即可得分。 2017 年 9 月，受理了一起棘手的赡养，杨老伯的 4 个子女拒绝履行赡养义务， 庭长将这个交给崔法官。崔法官接案后，一夜没睡好，第二天就找来 4 个子女，对他们晓之以理、动之以情：“有一首叫父亲的歌说，人说养儿能防老。子女小的时候， 父母省吃俭用，对子女无微不至地关心，时刻担心他们吃不好、穿不暖，盼望着他们快快长大，成家立业。父母老了，生活不能自理了，按法律、论民俗、讲，子女都应当赡养老人。”经过多次入情入理的调解，一直互相推诿的几个子女都愿意履行赡养义务。资料 3 第三段： 1. “2017 年 9 月交给崔

11、法官”：对于忤逆不孝的子女，法官可以直接判刑，因为赡养老人是子女的义务。 2. “崔法官履行赡养义务”：崔法官不仅法理并用。 ，还讲理、讲情，即法理与人情相结合/3. 生活中对于不赡养老人的子女，如果只是判刑，则可能只给父母钱。此处体现出崔法 官对老百姓的关爱，才有法理结合的具体做法。 资料 3 第三段梳理：关爱群众，调解亲情矛盾/法理并重/法理结合/法理与人情并重。曾经有一桩，被告威胁崔法官：“要是敢这么判，就有人放你的血，让你横着出去！” 面对被告纠集的，崔法官毫不畏惧，“我当时也没多想，就觉得这个案子必须这样 3 诚意地送去了“为民解难，尽心尽责”的锦旗，并且表示，自己会以崔法官为榜样，

12、尽其所 能去温暖身边的人。 资料 3 第四段： 1. “曾经有一桩横着出去”：崔法官受到了生命威胁。 2. “面对被告毫不畏惧”：崔法官的态度是毫不畏惧。 3. “我当时也这起”：面对刚正不阿/不畏。能够体现出崔法官对百姓的关爱，前面已经写过，不必重复书写。 4. “事后，原告身边的人”：与崔法官无关。资料 3 第四段梳理： 1. 勇敢无畏，不惧。 2. 崔法官一直心系百姓，不只写具体表现，还要写他的品质。在整个过程中，崔法官一 直以法官的身份出现，无论哪个步骤，都是公正写为“公正的法治精神”。 。以后如果遇到公正的话题，都可 以【资料 3 梳理】 写为“忠于职守、维护正义的法治精神”，与“公

13、正”意思相同。 资料 4 2017 年 12 月，52 岁的某贫困县县委书记老吕，突发心脏病，倒在了工作岗位上。吕书记生前结对帮扶的贫困户老肖，听到这个消息，眼泪流了下来：“简直不敢相信，吕书记好好的一个人，怎么突然就没了！”家住该县 D 村的老肖，原来生活异常贫困。2015 年 7 月， 吕书记走访贫困户时，看到他家徒四壁，便问他：“你有什么手艺吗？”老肖回答：“我会电焊，但没钱买设备。”“只要你勤快，愿意做，钱我可以帮你想办法。你马上列出所需设备的，我回县城就给你买，再帮你到路边租间门面。”吕书记随后为老肖购置电焊设备， 帮他在街上租了一间门面房，老肖就开起了电焊铺。如今，老肖的日子一天天

14、好了起来，一家人其乐融融。 资料 4 第一段： 1. “2017 年 12 月老吕”：该则材料的主人公是老吕。 2. “突发心脏病岗位上”：凡是在岗位牺牲的人，都可以概括为“爱岗敬业”。“因公殉 职”只是结果，要说具体表现，“爱岗敬业”更合适。 3. “听到这个消息突然就没了”：干部去世让百姓非常痛心，后文进行了解释。 4. “家住该县其乐融融”：老肖哭的原因是老吕对他有很好的做法。吕书记帮助贫困 户筹集资金、脱贫致富，帮助贫困者切实解决困难。 4 资料 4 第一段梳理：爱岗敬业，筹措资金，助群众脱贫（将材料中的动作、对策写上最为稳妥）。 吕书记平时不太爱说话，可跟群众在一起时，他的话匣子就打

15、开了。在路上碰到乡亲， 不管认识与否，他常常停下来，和他们拉拉家常。“吕书记真是个好领导，大家都愿意跟他说掏心窝子的话。他生前给我那么多指导和关心，现在他走了，我永远都不会忘记他” 说着说着，L 村种草养羊带头人李大姐已经控制不住自己的泪水。 资料 4 第二段： 1. “吕书记平时拉拉家常”：吕书记很平易近人、深入群众。 2. “吕书记真是个自己的泪水”：特意提到了李大姐的身份。李大姐之所以有成就， 是因为有吕书记的帮扶、带动、指导，因此可以写为“助百姓致富/帮扶百姓致富/指导百姓致富”。 资料 4 第二段梳理：平易近人，深入群众，助/指导/关心/带动群众致富（“掏心窝子”即平易近人）。 铁汉

16、也有柔情。吕书记很恋家，总说家里的饭菜最香，即使是剩饭，吃起来也津津有味。 他的女儿收拾父亲遗物的那天晚上，到了 22 点 50 分，吕书记手机的闹钟响了起来，那是他女儿中学时代下晚自习回到寝室的时间，“爸爸每晚这个时候都会打来电话，从不间断，至今已 6 年。”在女儿心里，父亲永远令她骄傲，“爸爸虽然很忙，但总是尽量抽时间陪我， 他常教导我要树立正确的人生观，让我多读书，还经常向我推荐好书。” 资料 4 第三段： 1. “铁汉也有柔情津津有味”：吕书记有恋家的情节，且勤俭节约。无论恋家还是勤俭 节约，都不需要写。题干要求作答心系他人的表现，恋家、勤俭节约只是他自己的做法。 2. “他的女儿至今

17、已 6 年”：吕书记对女儿非常关怀。 3. “在女儿心里推荐好书”：非常重视对孩子的引导、教导，树立正确的人生观，关 爱孩子的学习和生活。吕书记之所以重视家风，是因为有官二代、富二代的作风不好。“6 年” 能够体现出吕书记一直这样做，重视家风建设，重视对孩子的关爱和引导，让孩子多读 书，帮助她树立正确的价值观。 资料 4 第三段梳理： 1. 重视家风/重视对孩子的关爱和引导/重视对孩子的关爱和教导，引导孩子读书，树立 正确价值观。 2. 以后再遇到坚持推广一件事，可以说“形成”，比如推行群众路线，意味着让广大干部形成为人民服务的务实；树立核心价值观；对广大干部来说，减会、 减文件，树立务实。以

18、后遇到在家里倡导正确的思想，则为“树立正确的家风”。 3. 不仅要做这套题，还要进行总结。 最近，网上一则新闻引人关注。在 H 省某地进行扶贫调研时发现，当地挂在村委会和贫困户家中的“扶贫公示牌”上，除了帮扶责任人姓位、电话以及他们的证件照外， 还印有贫困户的基本信息。对这样的“公示牌”，一些困难群众表示，公示信息无所顾忌， 5 被帮扶人员的姓名、照片、电话、致贫原因，以及帮扶人员的帮扶措施印制在公示牌上，公 开悬挂，是我们实施精准扶贫的创新举措。这样做，方便了贫困户与结对帮扶党员干部的精 准联系， 进一步夯实了扶贫责任，推进了扶贫工作进度。”有关职能部门也做出了回应，“公 示牌挂出之后，极大

19、地方便了贫困户，让他们在碰到问题和困难时，能快速、简便地联系上 帮扶干部。” 网友“大龙”认为，公开贫困户信息，让他们“示众”、上媒体的做法，整得“地球人 都知道”，使被帮扶或慰问的群众有“被温暖”的感觉，这让他们情何以堪？ 资料 4 第四、五段： 1. “最近，网上一则新闻基本信息”：与主题无关。本题是江苏省考题目，经常拆分 材料，这两段服务于观点现象分析题，而不是服务于本题。这是江苏省考的特点，本段无 要点， 略过即可。 2. 有的同学认为此处是反例，没有像吕书记一样帮助群众脱贫致富，同样没有信息点。3. 精神品质：吕书记没有任何官架子，俯下身子帮助群众，设身处地为群众着想，是一 种公仆精

20、神。 【资料 4 梳理】 1. 以后再看到没有官架子，俯下身子服务与民众时，都可以总结为“关爱群众的公仆精 神”。同写“平易近人、深入群众”也是正确的，意思正确即可。不需要和老师写得一样， “服务精神”也可以，但是不如“公仆精神”好。只有俯下身子，切实帮百姓做事，才是公仆精神。 2. 本节课中，老师总结的词汇来源于政府工作报告，要注意积累。 3. 批改系统有时不是非常人性化，但基本没有大问题，且批改系统中如果写意思相同的 词汇，同样能够得分，或者得一半的分数。 资料 5 退休职工李阿姨曾是一名“干燥综合征”患者，多年来被口眼干燥、全身乏力、低热等病征困扰，痛苦不堪，家人为此担心不已，女儿小张更

21、是揪心。幸运的是，李阿姨遇到了一位天使般的守护神W 市第一人民医院皮肤科主任刘医生。刘主任担任她的主治医生不久就和她互加了微信，粗略估算，650 天的治疗时间里，两人有 5000 多条微信互动，有问询、有指导、有安慰。李阿姨早已把刘主任当成了朋友和家人，“这两年，要是没有刘医生，我都不知道怎么过。”她红着眼睛告诉。 资料 5 第一段：资料 5 中的主要人物是刘医生，看其身上有哪些好事。“刘主任安 6 慰”体现了对待患者时耐心、细致、关爱的品质，对患者进行指导，解答患者问题。 资料 5 第一段梳理：耐心细致，解答患者问题。 回忆起去年 2 月的那天，李阿姨至今仍心有余悸：深夜 11 点，她正要睡

22、觉时突发胸痛， 好像被点了穴一样无法动弹，“那一刻，我害怕极了。”疼痛劲一过，她立即抓起手机，给刘主任发微信：“刘医生，我刚才突然胸痛得厉害，疼痛从前胸一直游走到了后像被冰冻了一样。大概 30 秒钟的样子，现在已经缓解了。这是怎么回事？”刘主任立即回复： “我知道 了，你别慌，深呼吸，吸气呼气吸气，慢慢让自己平静下来。”李阿姨又问：“不会是心脏病吧？”刘主任回答：“引起胸痛最常见的心绞痛或心梗，不会在短短30 秒的时间内就缓解，疼痛时也不会出现冰冻感，更不会在全身游走，况且前不久的检查已经排除了你的心脏病史。干燥综合征影响体内激素引起的过敏性反应的可能性更大。你再观察一下，如果继续出现疼痛，马

23、上去就近的医院；如果没有，你明天来医院，我给你配点药。”刘主任的一席话就像一颗定心丸，李阿姨安心了。放下手机，时间早已过了零点。 资料 5 第二段： 1. “回忆回事”：李阿姨说了自己的相关症状。 2. “刘主任下来”：刘主任给予了及时的回复和指导，解答疑问。 3. “李阿姨又问配点药”：李阿姨仅仅说出自己的症状，刘医生马上判断出是不是心脏 病，说明他医术精湛、专业性强、有过硬的职业素质。指导患者时有基本的基础，业务 能力很强。 4. “刘主任的一席话零点”：体现出刘医生对待病人的服务是无私的，不考虑自己是 否需要休息，有无私奉献的精神，有一种责任心。此处也可以体现出他的医者仁心。 资料 5

24、第二段梳理：专业性强，针对性治疗疾病（医者仁心、无私奉献、不顾自己的休息时间等）。 李阿姨告诉：“刘医生建立的病友微信群里有 300 多人呢，我只是其中的一个。他们和我一样，在这个微信群中得到了很多指导和帮助，感受到了刘医生的医者仁心。”李阿 姨说， 她总想送点礼物，向刘主任表达感激之情，可刘主任从未接受，“你们健康了，就是 给我的最好的礼物。”如今，李阿姨的病已经痊愈，因为生病变得性格孤僻、见人都不愿打 招呼的她恢复了原先的开朗，常跟姐妹们一起去唱歌、旅游。 资料 5 第三段： 1. “李阿姨告诉医者仁心”：所有他经手的病人都受到了这种照顾，体现出他的医者 仁心、无私奉献，建微信群接受群众的

25、咨询，进行指导，对待患者的态度是无私奉献，具 体做法是建微信群，指导群众。刘医师不仅知道皮肤科的事情，也知道内科方面的事情，体 现出他的专业性强。 2. “李阿姨说礼物”：患者想要感谢他，但是他却不要，突出他的无私奉献、不图回 报、拒绝收礼。 3. “如今旅游”：病人的确得到了康复。 7 【资料 5 梳理】 1. 刘主任最大的品质是甘于奉献的大爱精神，如果前面写了医者仁心，则此处不必再写。 2. 课前有的同学问，立意中的做法为什么没写，关于立意的内容，只要关于回乡的做法， 比如改变村容村貌、发展乡村文化等内容都写了，所有与主题相关的正面信息都可以写上。 3. 建微信群是他的做法，应该写上，具体

26、内容可以稍微精简、合并。 4. 可以写“社群性答疑指导”或者“对病情进行社群性答疑指导”。 【思维导图】【梳理】 1. 每一个材料中都是一个人，包括崔法官、公务员吕书记、刘医生。第一个是关于法的人物，与社会的公平性、底线有关；第二是服务于百姓的公务员，属于政治层面的人物；第三个是 与医疗有关的人物，关系到老百姓的生死。与老百姓息息相关的内容，就是这三点。 除此之外还有关于教育方面的内容，这是老百姓最为关注的内容，所以才举了这几个人的例子。 2. 本题是有情怀的，有公职、是一个法官、公务员、考取事业单位等时，要有为民着想、 为民服务，要有公平公正、关爱百姓的精神，这就是题目暗含的逻辑和情怀。 【

27、参考答案】 1.崔法官公正的法治精神。表现在办案严谨细心，上千8无错案；坚守底线，拒绝亲 友说情；关爱群众，调解亲情矛盾；勇敢无畏，不惧。 2. 吕书记关爱群众的公仆精神。表现在爱岗敬业，筹措资金助群众脱贫；平易近人，深 入群众，助群众致富；重视家风，引导孩子读书，树立正确价值观。 3. 刘医生甘于奉献的大爱精神。表现在耐心细致，解答患者问题；专业性强，针对性治 疗疾病；医者仁心，建微信群接受咨询；无私奉献，拒绝收礼。 【参考答案讲解】 1. 答案的逻辑是“人物+具体品质+具体表现”，推荐大家按照这种方式作答。 2. 可以写“老吕”。 3. 本题最需要搜集的是相关概括词，因为全篇都是相关的事例

28、，所以要搜集好概括词。9 【解读】 1. 觉得难是因为平时不会写这些词语，多总结之后就会了。2. 本题具有一定的代表性。 3.先进事迹、精神品质 1. “给定资料 8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期 内部学习资料，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期内 部学习资料撰写一则“编者按”。（10 分） 要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质。不超过 200 字。 2. 根据材料 1，以 XX 团使者的倡议书。（25 分） 名义，拟写一份给全省青年的向英模学习，做传递正能量要求：符合“倡议书”的写作要求，400 字左右。 3. X 市港务

29、集团准备宣传小冯的先进事迹，请结合“给定资料 5”，拟写一份宣传提纲。 （15 分） 要求：层次分明，简明扼要，有逻辑性；不要求格式；不超过 200 字。 【解读】 1. 如今经常考人，比如国考中，第一题要求概括实际，事迹就是好的做法，精神实质就 是品质。第二题要求向英模学习品质，通过具体事迹进行凸显。 2. 第三题的宣传提纲中，先说具体品质，然后论述具体事迹。当要突出做法和事迹时，往往前面有相关的品质，这是从抽象到具体的过程。 【参考答案】 编者按：本期刊主要介绍了近期社会上涌现的几位典型人物事迹，其体现的精神值品质得我们学习和弘扬。孙氏兄弟信守承诺、排除万难按发放了农民工工钱，体现了讲诚信

30、、良心的仁义精神；徐老师身患重病仍坚守讲台、捐资助学，是爱岗敬业、无私奉献的典范；最美妈妈吴女士 徒手接高空坠落的女童，诠释了见义勇为、朴实善良、无私勇敢的母爱精神。 希望大家认真学习他们的先进事迹和高尚品格，并融入实践，形成文明风尚.【解读】 1. “信守承诺”是做法，“体现了精神”是品质；“徐老师助学”是做法，“爱岗敬 业、无私奉献”是品质；“最美女童”是做法，“诠释了精神”是品质。 2. 经过本题的学习，要做到举一反三。 第五题 根据“材料 3”，对乡村不良风气盛行的原因进行分析。（20 分） 要求：（1）深刻，合理，清晰；（2）不超过 300 字。 【审题】 1.本题看资料 3 即可，

31、主题是乡村中有一些不良风气盛行，属于不好的事情，要求分析 10 原因。在方法精讲中没有具体讲解原因，通过本题讲解如何作答原因。原因是比较复合的要 素， 有时像做法，有时像优势，有时像问题。老师讲解以不变应万变的方法，找材料中的相 关要素与主题之间的因果关系，可以通过相关的标志词进行寻找，比如“根源在于、究其原 因、背后”等。 2. 经过对于原因类题目进行分析，发现原因类题目有一个大规律，好事的原因往往是正 面积极的事情，坏事的原因往往是消极的事情。比如某人被粉笔叫回来，介绍考上公务 员的原因，有可能是听课、报班、努力，这是好的做法；还可能是运气好（只有 5 人来参加 笔试，面试时其他 2 个人

32、都放弃），还可能是自己的优势，自己聪明。基本上都是好事。坏事的原因：比如感冒的原因是平时不注意休息、锻炼身体、天不好、着凉了、被传染，这都 是坏事，这是基本的大规律。 3. 如果要求找一件事的原因，首先看主题是好的还是坏的。如果主题是好的，则重点关注正面、积极的信息，要注意是否能导致主题词的发生，只有存在因果关系才能写入答案中。 比如积极努力学习、运气好是考上公务员的原因，但是特别会做饭虽然是好事，但不是考上公务员的原因。对于坏事也是如此，定位不好的信息即可。 4. 这是一个大规律，往往是如此，在考试中，曾经出现过一道题，讲的是晚婚和懒婚族， 材料中是推行“二孩”政策，发现推行不下去，主要原因

33、是出现了晚婚和懒婚族。材料认为晚婚和懒婚是一个坏事，则到材料中重点定位坏的信息。绝大部分内容是坏事，比如对于婚姻很恐惧、没有经济资本。但是材料中还有“高等教育的普及”，大学毕业时应该是 22-24 岁，读完研究生后是 26-27 岁，这是因为高等教育的普及。高等教育的普及是好事，但是导致了坏的结果，所以也要写上“高等教育普及”。迄今为止，一共出现了两个特例，还有一个是忙得停不下来，材料中的绝大部分内容是消极信息，比如经济压力大、没有好的社会保障、生活成本高等，但是材料中还有“我国处于中高速发展时期，要帮助国家进行建设， 所以大家忙碌起来，这是时代的使命”。国家发展得快是好事，但是也会导致不好的

34、结果。历年考试中只有这两例例外的情况。 5. 对于本题，乡村不良风气是不好的事情，则重点定位材料中不好的信息，看是否能够 导致乡村不良风气的盛行。本题的主语也是未知的，最好的办法是分析现在存在哪方面的不 良风气，然后分析原因，则答案清晰、准确、稳妥。 6. 要求： （1） 深刻：将所有的原因都写到就能做到深刻，与“全面”是一个意思。 （2） 合理：要针对乡村的不良风气作答，先指出不良风气，然后分析原因。 （3） 清晰：分条作答。 （4） 不超过 300 字：字数方面的要求。 11 资料 3 汉滨区双龙镇某社区外出务工人员多、外来人住户多，冬腊月集中过事不断，有的“整酒挣回报、无事找事办”，同一

35、户主新房一层封顶过事、二层完工也要过事，某一农民借了别人一辆 路虎车，对外声称说是自己买了一辆新车，随即放鞭烟、办酒席。凡过事，必收礼， 也叫“份子钱”，人情往来变味异化成为钱财往来。目前农村份子钱已由过去的三五十涨到百元起步，三五元占 78、1 万元以内占 5。资料 3 第一段： 1. “汉滨区不断”：“过事”是指办事随礼，出现大操大办现象、过事随礼2. “有的办酒席”：无事找事办，巧立名目办事。 。 3. “凡过事，必收礼钱财往来”：消极信息是以收钱为动机，巧立名目办酒席，人情异化为钱财往来，会导致主题中不良风气的出现。“无事找事办”：材料进行了解释， 巧立名目办酒席，原因是为了回报，以收

36、钱为目的、动机可以总结为“敛财”。“人情往来变味异化成为钱财往来”：消极信息，可以直接摘抄。 4. “目前农村占 5%”：，随礼盛行，成为当地老百姓的负担。金额大、数量多、负担重都是，不是答案要点。 5. 答疑：此处的主题是随礼，其中有一个时间线。原因发生在随礼之前，有些人以收钱 为目的，巧立名目办酒席，导致随礼盛行。结果发生在随礼之后，因为风气的盛行，导 致送礼金额大、数量多。结果发生在随礼之后，而要写的是发生在随礼之前的信息点。 镇坪县曙坪镇桃园村在 2017 年 2 月底以前，一般农户每年送礼支出 1.5 至 3 万元，贫困户、低保户借债送礼支出 5000 至 8000 元左右。双龙镇某

37、村支书、村主任 2016 年送出礼金分别为 3 万元和 6 万元，二人唉声叹气地说“我们村干部的报酬每年 2.4 万元，辛苦一年还不够送礼钱”；该村副主任张某说，去年他送礼 5 万元，其中有一天送礼 24 家，忙到半夜， 回家吃了一碗酸菜面；该村贫困户王某，去年在信用社贷款 2 万元，过年花销了 1 万元、送礼 1 万元，他面带苦涩地说“我们农民低头不见抬头见，没钱借钱也得送，只有开春又去打工还”。 资料 3 第二段： 12 1. “镇坪县曙坪镇桃园村支出 5000 至 8000 元左右”：论述大，当地出现特别有害的状况时政府应当管理。 非常严重，负担很2. “双龙镇某村支书吃了一碗酸菜面”：

38、领导干部也参与其中，反而进一步助长了这 种风气，得到要点“基层管理/引导不到位，村干部随礼加剧/助长歪风邪气”。 3. 申论材料中没有无用材料，如果此处不出现要点，则整个段落没有任何用，本段想表 现的是村子的风气就不好，村干部也这样做的话会导致风气的恶性循环。 4. “该村贫困户王某只有开春又去打工还”：依旧说明随礼非常重。 5. 关于为什么没有想到要点：提到民间、基层、乡村、乡镇的时候要关注村干部，尤其 是想要考乡镇岗位的同学，答题的时候只要提到民间、乡村、乡镇相关的内容，都会出村干 部的要点，因为大家考上之后就是这些人，会考查这些人是如何工作的。 在农村一些地方，婚丧嫁娶一般要“四比”，即

39、比放炮、比抽烟、比喝酒、比菜品，有些尚 未脱贫的人家也“打肿脸充胖子”，掏空家底甚至借钱来“撑面子”。汉滨区问卷调查显示，50.5 的人认为人情攀比风太盛；47.7的人表示，不想参加又不得不参加。阜阳镇镇政府周边，婚丧嫁娶、开业庆典仅放鞭炮少则三五万，多则七八万，相互斗响比长、暗自较劲。汉阴、白河、宁陕等农村山区，结婚彩礼一般都在 5 至 10 万元，迎亲车辆少则五六辆、多则十余辆，还要花钱请婚庆公司主持、表演节目、搭过街彩门。尤其是请客者大事小事都要办宴席，而每桌费用上涨到几百元甚至千元以上，大部分菜品实际被倒掉，浪费现象十分严重。凡此种种，不一而足。既苦了自己，又累及他人，因此致贫、返贫和

40、引发事端的案例时有发生，广大群众对此深思痛 绝。 资料 3 第三段： 1. “在农村一些地方比菜品”：出现攀比2. “有些尚未脱贫的撑面子”：出现。 信息，除了攀比，还有爱面子的心理，会导致人情往来的增多、增加大操大办的现象，也会带来不良的风气，可以写“攀比子”。 ， 爱 面3. “汉滨区问卷调查暗自较劲”：依旧在论述爱面子、虚荣、攀比、人情。 4. “汉阴、白河、宁陕等农村山区大事小事都要办宴席”：乡村中存在婚丧嫁娶大操大办，人情往来过度的不良。 5. “而每桌费用上涨广大群众对此深思痛绝”：属于资料 3 第一至三段梳理： 1.要点： ，无需写。（1） 人情随礼。 （2） 存在爱面子、攀比心

41、理；存在敛财动机，受利益驱使巧立名目操办酒席，人情异化为金钱往来；基层管理涣散，村领导随礼影响民风。 2. 不良风气可以表述为随礼、大操大办。 3. 本段共分为两个部分，一部分是爱面子、攀比、借机敛财是村民自己有问题；基层管理不行，村干部随礼属于政府层面上做得不到位。文章有一定逻辑，不仅老百姓身上有问题， 政府也做得不到位。 13 近些年来，在落实国家强农富民政策的过程中，由于配套的制约机制缺失，加之有些地方的优亲厚友，造成了“上面的钱是白给的”惯性导向，滋生了好逸恶劳、投机钻营的不良心理， 先由坐等政府救济，再到争要低保政策，再到争当贫困户的现象，在一些地方有所蔓延。一些群众气愤地说“现在的

42、好政策养了一批懒人”。宁陕县太山庙镇龙凤村、汉滨区双龙镇谢坪村、旬阳县铜钱关镇天宝寨村，目前大龄未婚的单身汉分别有 80、70、60 多个。村组干部反映，除居住条件差等客观因素外，也有部分是游手好闲、喝酒打牌造成的。旬阳县棕溪镇某村一位农民马某，三级残疾，丈夫患慢，两个子女在上学。镇政府通过低保、 贫困学生补助、临时救助等办法给予帮扶，但马某仍多次缠闹，张口就向政府要 130 万元， 虽然通过道德评议会，她放弃了无理要求， 但由此也可见一斑。 资料 3 第四段： 1. “近些年来在一些地方有所蔓延”：主题不再是人情往来、随礼的问题，而是老百姓中存在“等靠要”的思想，即当地出现骗低保、骗救济/争

43、当低保户的风气。本段与上一段逻辑相同，出现这样的风气的原因，一方面是政府缺乏制约机制，一些干部优亲厚友； 除了政府，村民也有问题，有一种好逸恶劳、投机钻营的不良心理，有“等靠要”的思想惯性。 2. “一些群众气愤地说现在的好政策养了一批懒人”：救济政策不到位带来的有让百姓变勤劳反而更懒了。 ，没3. “宁陕县太山庙镇龙凤村喝酒打牌造成的”：举例子说明这些人确实好逸恶劳，此 处为对于上文的论证。 4. “旬阳县棕溪镇某村但由此也可见一斑”：依旧在论述好逸恶劳、投机钻营的心 理。 5. 后文举两个例子论述老百姓的思想方面是有问题的，出现不良风气。 资料 3 第四段梳理：要点： 1. 骗低保、救济。

44、 2. 在强农富民政策中配套制约机制缺失，监督问责不到位，存在优亲厚友行为；“等靠 要”的惯性导向，滋生好逸恶劳、投机钻营的心理。 3. 本段逻辑与上文相同。 该市常年外出务工达 50 多万人，伴随而来的农村“三留守”难题至今尚未得到有效破解。尤其是留守老人的赡养问题愈加突出，打工人员长期不管不顾家中老人的现象越来越多， 有的子女对老人的赡养相互推诿扯皮、引发纠纷；有的子女图安逸、求享受，而家中老人还在为了生计起早贪黑干农活；有的子女把老人的“一折通”据为己有，坐收养老保险、高龄补贴；更有甚者采取拆分 户口的办法，让老人当五保户、吃低保，或者挤进贫困户，把难题、 矛盾推向政府。 资料 3 第五

45、段： 1. “该市常年外出务工赡养问题愈加突出”：“尤其”表示强调。本段不是论述“三留 守”，而是“三留守”其中的一个问题，即出现了不再赡养老人的风气。 2. “打工人员长期不管不顾家中老人的现象越来越多”：不管老人的原因是这些人外出 14 打工了，即从客观层面上，受人口流动的影响，留守老人过多。 3.“有的子女对老人的矛盾推向政府”：让老人干活，不顾及老人的尊严，子女身上有一定问题，即不爱老、不敬老、不养老、失去孝心敬长的 感、形成不养老的风气。 资料 3 第五段梳理：要点： 、道德败坏、不孝顺、没 有责任1.不赡养老人。 2. 子女不孝顺，道德败坏，缺乏责任感，形成不养老风气；农村空心化问

46、题严重，受人 口流动分布影响留守老人数量多。 3. 积累：村中没有任何年轻人，只留小孩和老人的时候，意味着中间的劳动力都没有了， 可以总结为农村中存在空心化的现象（缺少主力）。 现在到农村，无论是集镇还是村庄，麻将桌随处可见。白河县目前已登记注册的棋牌室就有 198 家，未登记注册的家庭棋牌室不计其数。汉滨区吉河镇某村一个有百余户的小社区， 麻将馆就有 3 家。虽然大多数不以赢利为目的，但“玩钱”越来越大，从几元到几百元，个别地方白天黑夜连人牌场，留守、陪读的家庭妇女成了参赌的“主力”。尤其是农闲和春节期间“扎 堆”打牌赌博的现象更为突出，有的“外出辛苦挣一年，春节输光就几天”。因赌致贫，引发

47、矛盾纠纷甚至悲剧的事例时有发生。前不久，岚皋县就又一人因赌负债、债主逼债而服毒自尽。此外，有的农村山区“遇事看日子、水、算一卦”等色彩依然较浓， 有的甚至修庙宇供神灵，特别是家庭老人去世，听信于算命先生，既要做道场又要择日子， 致使丧事没简化，越办越复杂。 资料 3 第六段： 1. “现在到农村麻将桌随处可见”：乡村中可能有赌博，具体关注下文。 2. “白河县目前不计其数”：出现爱打麻将的事情可能是监管不力、打击不力、监督 不到位的问题。 3. “汉滨区吉河镇某村一个有百余户的小社区，麻将馆就有 3 家”： （1）“麻将馆就有 3 家”说明麻将馆分布密集、数量多。 （2）找原因的方法是定位信息

48、，登记的有 198 家，未登记的不计其数，说明麻将室只要开张，政府就应该登记，而绝大部分是黑户，说明此处属于监督不到位/政府监管不力（最优表达）/政府有漏登记现象”。 信息，可写为“相关 部门（3）“就”：当出现“仅仅、只有、就、才”的时候，往往代表作者有遗憾的语气在其中，属于消极的信息，如“一个月工资只有 2800 元钱还要扣社保”反映出遗憾自己的收入很低，此处也是如此，说明麻将馆过多。 4. “虽然大多连人牌场”：“连人牌场”的意思是桌上一直有人，有人吃饭、上厕所马上 会有人顶上来玩，依旧在论述现实中出现赌博风气。 5. “留守、陪读的家庭妇女成了参赌的主力”：因为没有事情做。 6. “尤

49、其是农闲和春节期间扎堆打牌赌博的现象更为突出”：闲着没事做的时候他 人邀请赌博就去了，因为基层休闲娱乐活动少/精神生活空虚/休闲娱乐少，但不能写网络用 语“空虚寂寞冷”。 15 7. “有的债主逼债而服毒自尽”：属于8. “此外，有的农村山区越办越复杂”： （1）“此外”：属于并列连接词。 ，无需写。 （）2说明村中出现的现象。强调“山区”是因为其比较闭塞，一个人在生活中特别闭塞会缺乏教育、缺乏科学基础、缺乏知识，以致会产生资料 3 第六段梳理：要点： 的现象。 1.赌博、。 2.政策宽松、监管打击不力（政府监管不到位/政府监管打击不力/政府出现未注册的漏洞），赌博场所多，精神娱乐项目缺失造成

50、赌博；农村山区闭塞，缺乏科学素养导致。【思维导图】【梳理】 1. 申论中出现的特殊标志的时候往往会有相应的重点，如突然加括号进行解释，说明其 有一定用处，很重要；有些段落在段前加黑色，需注意。 2. 虽然每段都论述了一件事情，但是材料中存在暗含的逻辑。一是人情随礼的风气，只要关注村干部，落实“八项规定”，政府进行管理，人情会解决；骗保问题需进一步做深入的工作，建立相关制度，骗保问题会解决；养老属于个人品质、道德风层面的事情， 扭转道德层面的问题很难；赌博、已经上升到最为根本的问题，可能是没有知识的，从根本上认识不到这些问题，甚至到了违法的现象。越来越深，越来越重，想要扭转也越 来越困难，这是材

51、料的基本逻辑。 【参考答案】 1.人情随礼：存在爱面子、攀比心理；存在敛财动机，受利益驱使巧立名目操办酒 席，人情异化为金钱往来；基层管理涣散，村领导随礼影响民风。 16 2. 骗低保、救济：在强农富民政策中配套制约机制缺失，监督问责不到位，存在优亲厚友行为；“等靠要”的惯性导向，滋生好逸恶劳、投机钻营的心理。 3. 不赡养老人：子女不孝顺，道德败坏，缺乏责任感，形成不养老风气；农村空心 化问题严重，受人口流动分布影响留守老人数量多。 4. 赌博：政策宽松、监管打击不力，赌博场所多，精神娱乐项目缺失造成赌博； 农村山区闭塞，缺乏科学素养导致【参考答案讲解】 。 将以上四点拆分为五点（将第一点拆

52、分）也是可以的，言之成理即可。 来个小总结1、原因 2、概括词【解读】 1. 原因：先定位主题词，了解是好还是坏，好事的原因往往是好事，坏事的原因往往是 坏事，判断因果关系，看原因是否能够导致主题词，能导致的原因才是真正要找的内容。 2. 概括词：可积累下来。 【课中答疑】 关于积累：可以关注粉笔老师的微博，如罗成兴老师，他的微博中干货特别多；还有粉 笔圈子。 第六题 请根据给定资料，概括 P 县农家乐存在的问题并据此提出相应的改进建议。（40 分） 要求： （1） 紧扣资料，内容全面； （2） 条理清晰，语言通畅； （3） 字数不超过 500 字。 17 【审题】 1. “根据给定资料”：看

53、给定资料即可。 2. 本题是两问，出现“和、及、并”的时候是两问，主题为“P 县农家乐”，要找的一是存在的问题（围绕农家乐找消极信息），二是如何解决（直接给则摘抄，如果有其他地方做得好的可以进行借鉴，如果没有可以根据问题进行反推）。 3. 答案写为问题 1+问题 1，问题 2+对策 2，或者问题写在一起，对策写在一起都可以， 但推荐第二种，因为现今拿到的阅卷标准中的两问会将一问放在一起，另一问放在一起，这样也可以降低阅卷人的负担。 4. 要求： （1） 紧扣资料，内容全面： 紧扣资料：所有要点都要来源于材料。 内容全面：宁滥勿缺。 （2） 条理清晰，语言通畅： 条理清晰：分条书写。 语言通畅：

54、不要有病词病句。 （3） 字数不超过 500 字：字数较多。 近二十年来，农家乐在全国各地兴起，成为发展乡村旅游、振兴乡村经济的重要支点。然而，令人吃惊的是，作为我国农家乐发源地之一的 P 县，近两年的农家乐发展却略显颓势，原因何在？出路何在？下面是 P 县当资料第一段： 中一些网友的说法： 1. “近二十年来却略显颓势”：突出 P 县出现了问题。 2. “原因何在？出路何在？下面是 P 县当点，继续阅读下文。 中一些网友的说法”：话题引入，没有要资料第一段梳理：要点：背景介绍，可略读。 交通是永远的痛啊。有的没有公交通达，有的没有停车场，路况差，到处坑坑洼洼的。这么差的交通条件把不少慕名而来

55、的客人赶跑了。有的地方开一条公交，修一条路太不划算， 至少要保证人气旺，农家乐多的地方有条件嘛。 资料第二段： 1. “交通是永远的痛啊到处坑坑洼洼的”：消极信息，“交通是永远的痛”说明本段重点论述交通条件差、交通不发达、交通设施差的问题，可以直接摘抄，即缺乏公交、 停车场/公交、停车场、道路不完善、不齐全，路况差。 2. “有的地方开一条公交农家乐多的地方有条件嘛”：依旧在论述没有公交、没有路。 资料 3 第二段梳理： 1. 要点：问题：交通条件差。公交、停车场、道路等设施不完善，路况差。 2. 答疑：关于是否可以写基础设施差的问题。基础设施包含的范围比较广，路灯、垃圾 18 桶、电线杆都叫做基础设施，配套设施也是如此，可以写为“交通配套设施差”，一定要写 到“交通”。 一些农家乐太老了，建的时候就是以农民自己的宅院为底本，腾出几间空闲屋子当客房， 打扫出院坝当活动场所，没有真正按农家乐标准规划比如洗手池、厕所、浴室等都是一家农家乐就一个，这些很影响消费体验。 资料第三段：重点论述环境较差/住宿条件较差，到农家乐体验民族风情，但是没有真正按农家乐标准规划，意味着建设农家乐的过程中有规划，但是没有按照这个标准实行，可 以写为“生活