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文档简介
1、明德学校2015年下期“磨课”、“示范课”活动实施方案为深化新课程改革,优化教学策略,落实课堂达标活动,提高教学效率和教学质量,学校按照“抓规范创特色,抓内涵促发展”的工作思路,围绕学校课题农村小学提高教师课堂“生本”意识的策略研究特开展“年级组磨课”、“示范课”活动,提高教师课堂“生本”意识,创课堂教学达标,促教师专业发展。一、指导思想:认真落实县教育局、汉昌学区2015年主要工作安排的要求,以创课堂教学达标为宗旨,以促进教师专业化发展为根本,进行课堂教研活动,让教师不断更新观念,优化教学过程、教学方式、学习方式等,促进听课者与授课者以及备课参与人员的多向交流与互动,提高教师的课堂教学能力,
2、进一步提高教师课堂“生本”意识。二、活动主题: 以生为本 创课堂教学达标三、参加人员: 全体任课教师四、形式与要求:(一)专题教研课年级组磨课活动各备课组以本科组教学存在的问题为重点展开教研活动,如“低年级的识字教学”、“中年级的阅读教学”, “高年级的作文教学”等。各年级语数学科各推荐一位老师精心备好一堂课再上课(综合科同语数科一样,但以校为单位),时间自定。同组教师互相听课,利用集体备课时间对课堂教学中的精彩之处或存在问题进行讨论和交流(特别关注学生在课堂上的参与度、学生提问的人数、老师讲授与学生发言的时间分配、教师问题的有效性等,关注教师是否以学生发展为本),提高教师钻研教材、处理教材的
3、能力。(请提前通知教导处参与听评课,各年级组磨课活动开展情况将纳入学期末目标管理考评)(二)学校示范课活动利用汉昌学区优秀的教学资源及我校骨干力量,围绕学校课题农村小学提高教师课堂“生本”意识的策略研究为研讨主题开展示范课的教学研讨活动。示范课老师由学校指定。五、活动时间:年级组磨课活动:各年级自定时间、自定人员。(但不能与示范活动老师重复)学校示范课活动: 2015年10月27日10月29日 六、具体措施:1、成立组织。校长作为学校教学工作第一责任人,要组织好年级组磨课活动和学校示范课的全部活动,引导班子成员走进课堂、走进教师、走进学生,进行检查、指导,保证活动的顺利实施。2、组织纪律。参加
4、磨课人要以积极的心态面对,积极主动地完成流程制作、讲课、听评课等任务,做好记录。、经常反思。通过磨课、听课等了解校情、教情、学情,准确把握课改动态,捕捉教育教学中出现的新情况、新问题,反思教学,总结经验。、加强检查。学校进行常规检查,年级组磨课活动检查教案、听课记录和反思材料、教研活动情况;学校实行定期检查和不定期检查(随时抽查)相结合。每次检查后进行记录、汇总和反馈。5、评比奖励。本次示范课将进行评比奖励,设一、二、三等奖奖项,奖金待定。另各年级组磨课活动开展情况纳入学期末目标管理考评。七、活动要求:1、全体老师要高度重视此次活动,受课班级要做好课前的各项准备。(强调学生的听课习惯、发言习惯
5、等。) 2、学校全体教师分科听课,课后积极评课,把握机会与授课老师交流互动,解析疑难,确保本次活动进行得有序、有效。(未尽事宜或课有调整,另行通知。) 明德学校教导处 2015年9月28日 附:明德学校“示范课活动”安排表 2015年下期学科执教老师课题上课时间、班级上课地点备注语文刘玲10月27日(周二第一节)电教室数学邓丰10月27日(周二第二节)电教室科学吴操金10月27日(周二第三节)电教室数学邓丹10月28日(周三第一节)电教室语文郑海燕10月28日(周三第二节)电教室科学廖曙光10月28日(周三第三节)电教室语文胡梅花10月29日(周四第一节)电教室数学赵真金10月29日(周四第二节)电教室音乐李芳芳10月29日(周四第三节)
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