人教小学语文二年级下（课堂教学课件）《21 青蛙卖泥塘》_第1页
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文档简介

1、21 青蛙卖泥塘,1.认识“卖、烂”等14个生字，读准多音字“喝”，会写“蛙、卖”等8个字，会写“青蛙、草籽”等9个词语。 2.朗读课文，能分角色表演故事。 3.能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。,学习目标,我会认,卖,mi,烂,ln,牌,pi,坑,kng,集,j,买卖,灿烂,纸牌,水坑,集中,挺,tng,挺立,b,广播,撒,s,茵,yn,灌,gun,缺,qu,愣,lng,撒种,绿茵,灌溉,缺点,发愣,泳,yng,游泳,舒,sh,舒服,播,h,喝,多音字,h,喝水 喝茶 喝酒,喝彩 喝问 喝令,w,结构,青蛙 蛙鸣 蛙跳,组词,造句,青蛙是我们的好朋友。,左右结构,我会写,

2、mi,结构,叫卖 买卖 出卖,组词,造句,早晨，菜市场传出一阵阵叫卖声。,上下结构,bn,结构,搬运 搬家 搬砖,组词,造句,蚂蚁们正在搬运粮食。,左右结构,do,结构,倒退 倒立 倒映,组词,造句,这学期，我的成绩倒退了。,左右结构,z,结构,草籽,组词,造句,小鸟很喜欢吃草籽。,左右结构,qun,结构,泉水 泉眼 清泉,组词,造句,山间的泉水非常清甜可口。,上下结构,p,结构,破旧 破烂 破除,组词,造句,我把那个破旧的桌子搬走了。,左右结构,yng,结构,应该 应当 理应,组词,造句,你应该听妈妈的话。,半包围结构,青蛙 卖掉 搬走 牌子 吆喝 水坑坑 采集 草籽 播撒 绿茵茵 泉水 破

3、开 灌足 缺点儿 应该,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,整体感知,这是一篇童话故事，为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，青蛙根据小动物们指出的问题，一次又一次改造着烂泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后青蛙决定留着这里，不再卖泥塘了。,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面 写着“卖泥塘”三个字。,课文解读,“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。,吆喝：大声喊叫或叫卖,演一演“吆喝”,老牛,小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸,野鸭,这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”,这地方好是好，就是塘里的水太少了。”,小鸟：这里缺点儿树； 蝴蝶：这里缺点儿花； 小兔：这里还缺条路； 小猴：这儿应该盖所房子； 小狐狸,说一说，青蛙为了卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了呢？,青蛙在泥塘周围种了草，往泥塘里引些水，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。,泥塘变成了什么样子？,“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣

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