语文苏教版九年级下册图表类.pptx

1、图表、图片和漫画专题,2017年语文中考总复习,宿城区洋北中学 陆浩,统计图表类,包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。,解 题 思 路 1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等） 3、比较图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。,阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 西安市普通中学在校学生人数阶段统计表,方法：审题抓主要信息分析数据，找规律归纳表述,答 题 指 导

2、,解析：标题：西安市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较对象：西安市普通初中与高中学生数；比较时段： 1997年至2006年；横比数据：数字显示增长；纵比数据：初中与高中人数增幅比较高中增幅快。 答案：西安市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。,学生失误： 1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。 附：图表题答题常用词语 表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分； 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX

3、倍； 表下降趋势：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。,答 题 指 导,【例1】(2016河南)根据要求，回答下面问题。 据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。 用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。,试题探究,_ _ _ _ _ _,【思路点拨】本题考查图文转换的能力。做图文转换题要注意无论是柱状图、饼状图、曲线图还是图表，都是要通过横向与纵向的比较，把数字转换成语言，要注意从图表和题干上找关键信息点。解答此类题可以从这两点入手：分析题干，找方向；细看表头

4、；观察表格数据、板块变化(比高低，寻规律；做统计，看走势；归类别，做概括)。 【参考答案】我国国民数字化阅读使用率逐年增长。数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。手机阅读时长增长最快。(意思对即可),下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。,（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。,学 生 练 习,答案：1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”,漫 画 类,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画

5、。多从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组成。,标题： 即题目，告知或暗示漫画的主题思想。,注释文字:是对画面情景的提示与注解。,画面：是画面各“因素”构成的情景。,常见题型及解题思路,常见题型： 1、简洁叙述漫画所描述的主要内容 2、给漫画取一个合适的标题 3、读懂内容，提炼漫画的寓意 4、鉴赏漫画的艺术特点（如标题等） 解题思路： 1、读画（观察画面的人、景、物等构成要素） 2、析画（弄清各构成要素之间的关系） 3、悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述）,答 题

6、 指 导,描述画面题方法指导： 要注意涵盖以下内容：1. 标题及注释文字.2. 画面各要素。3. 细节：人物动作、语言和表情等. 1、审清画面上有什么 2、选准切入点： （1）整体入手，先总后分； （2）中间切入，主体部分切入，关键部分切入 3、以切入点为参照物交代方位 4、讲究说明顺序,例1：观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。,参考答案： 这是一幅题为“等待”的漫画。有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；就几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回头望，他们在等待救援者的出现。,试题探究,揭示寓意题方法技巧: 1、联系画面、联想生活、挖掘寓意 由表及里，有画

7、面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 2、认真归纳、简明概括、准确表述 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,答题指导,例2：根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内),试题解析：爸爸和妈妈（一对父母）相对而站，他们高高地举着一根横杆，并不停地催促孩子跳过去，孩子却因无法逾越而无奈地发呆（站在那儿）。,参考答案：讽刺一些父母不顾孩子的能力（实际）而提出过高的要求。,试题探究,揭示寓意题方法技巧: 1、联系画面、联想生活、挖掘寓意 由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 2、认真归纳、简明概括、准确表述 概

8、括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,答题指导,例3：下面这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。,参考答案： 熟语：捡了芝麻丢了西瓜。,批评的现象：一些地方或部门的环保意识淡薄，为了追求很小的经济效益，而忽略了重要的“环保”问题。,评论：我们不能以破坏生态环境为代价，盲目追求经济效益，这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境，促进经济可持续发展。,试题探究,答题指导,拟写标题方法指导： 1. 讽刺性漫画可用如此XX格式或者反语的修

9、辞方法。 2.根据漫画的内容和寓意取标题。,参考答案：爱与碍 、还“我”生存空间扭曲的爱,例4：请给以下漫画拟一个标题。,学生练习,1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。,2、我们应该像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。（或：关注环境保护，建设绿色家园。）,学生练习,徽标类,徽标，即徽记、标志，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。,第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。,答题策略,电话,沟通,两副牛角,开拓进取,经纬线,走

10、向国际,鸟的双翅,蒸蒸日上,“” “中”字,中国电信,第二步，根据其外形进行相关联想。,答题策略,第三步：条理清楚地表述。,用一些表示次序的词语： 首先 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 图的左边是 中间是 右边是,答题策略,例5：下图是2008年北京奥运会会标，请用简洁的文字说明会标内容以及它的寓意。,参考答案：会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻着一个运动员在向前奔跑、迎接胜利的图案。又像现代文字文字，取意中国悠久的传统文化。 下部分是用毛笔书写的Beijing 2008和奥运五环的标志，将奥林匹克的精神与中国传统文化完美的结合起来，同时

11、也表明了奥运会的时间和地点。,试题探究,学生练习,1(2016钦州)某报社社会调查中心对2356名受访者在微信朋友圈里遇到的令人厌烦的信息进行调查，结果如右图所示。请简要写出统计图反映的情况。(不能用数据表述) 示例：在微信朋友圈里，大多数人讨厌诅咒类和营销代购类的信息。只有少数人对谣言类、无病呻吟类和频繁刷屏类信息感到厌烦。(或在微信朋友圈里，讨厌诅咒类信息的人最多。其次是营销代购类，较少的是谣言类、无病呻吟类和频繁刷屏类。 【解析】此题考查的是图文转换的饼状图，考查考生读图的能力，并结合题干的具体要求来回答问题。不可直接用数据来回答。,备考集训,备考集训 2(2016潍坊) “草长莺飞二月

12、天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表示儿童的画作，请选择其中的一幅图画描述画面内容。要求：至少使用两种动作、神态描写，不超过100个字。,图一：一个儿童骑在牛背上放风筝。他一只手漫不经心地牵着缰绳，另一只手小心翼翼地牵着风筝线，抬头仰望风筝，目不转睛。老牛伸头向前，两眼望天，似乎也被风筝吸引了。(老牛伸头向前，两眼显出迷茫的神色：“你这是在放谁？”) 图二：四个儿童在放风筝。其中两人小心翼翼地牵着线，一边小跑一边抬头望着已经升上天空的风筝，紧张而又充满希望。另外两_个蹲在地上整理着风筝，显现出焦急而又期待的神色。,备考集训,3(2016兰州)某班开展“走近兰州太平

13、鼓”综合性学习活动。 (1)下面是“兰州太平鼓”问卷调查表的内容，请用一句话表述你读到的信息。 人们对于兰州太平鼓的了解随年纪增长而加大比重。 【解析】本题考查考生对于图表的提取概括能力，需充分关注横纵轴的项目及趋势组织答案。,备考集训,(2)学校将组织学生到北山广场观看兰州太平鼓表演。请根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。 先从学校出发沿着南湖路向正西方向走至与和平路的交叉路口，再向北转向沿着和平路朝正北方向走至与北山路交叉路口，接着向西北方向沿着北山路继续走，北山广场就在道路北侧。 【解析】本题考查考生对于图画的表述概括能力，要求考生不仅能用简练的语言概括，还要做到方

14、向明确，语句衔接自然。,备考集训,4立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们收集到的相关材料。 【材料一】：中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国1870周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。 【材料二】：中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年),备考集训,(1)请认真探究材料一和材料二，写出中国人读书现状的三个结论。 人均阅读量偏少；人均阅读量在逐年上升；选择数字化阅读的人数增长较快。 (2)阅读是提升全民素质的重要途径，请你为提高全民阅读兴趣提三

15、条建议。 学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣；读书要拒绝功利化；出版商要多出好书；政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。,备考集训,5下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚，请结合票面内容和链接材料说明理由。 【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚邮票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚为“合家欢乐”。 示例一：喜欢左边这枚。票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上。画面活泼可爱。寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝愿。 示例二：喜欢右边这枚。票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小

16、猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。,备考集训,6下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”，将你的理解写下来。(不少于20字) 图一理解： 同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！ 同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。 图二理解： 示例一：大脑就如肌肉，锻炼的越多，收获的越多。当我们的大脑充满活力地思考以及运作的时候，获得的快乐就越多。示例二：学习的动力来自质疑、探索和发现的共同驱动。示例三：善于提出疑问，保持好奇心，总能发现生活带给我们的惊喜，就会有学习的动力。,备考集训,72016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与