《湘夫人》导学案

1、湘夫人导学案【教学目标】1. 知识目标 :注意几个意思为“水边”的字 ,积累文言词语 ,并背诵全文。2.能力目标 : 能分析文中“比兴”用法的作用, 理解文中大段虚幻景象描写的用意。3.情感目标 :把握男女水神悲欢离合之情。【教学重点】体会男女水神在生死契阔后欢会难聚的心情变化。【教学难点】分析文中“比兴”用法的作用,把握景物描写中反映水神的情绪。【知识链接】屈原，名平，字原。战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人， “世界四大文化名人” （另有波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁）之一。屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王

2、时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕， “横则秦帝，纵则楚王。 ”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。顷襄王二十一年（公元前 278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。屈原的作品有离骚 、天问、九歌（ 11 篇）、九章（9 篇）、招魂，凡 23 篇。其中，离骚是屈原

3、的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。天问是古今罕见的奇特诗篇， 它以问语一连向苍天提出了 172 个问题， 涉及了天文、 地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。本篇选自楚辞 .九歌。“九歌” 本是古乐章名 ,在楚辞 中则是一组诗歌的总称 ,包括国殇、湘君、湘夫人等十一首诗歌。 九歌是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌 ,诗中创造了大量神的形象,大多是人神恋歌。因为作九歌之曲,上陈事神之敬,下见己之冤结 ,托之以风谏。王逸九歌序。写的是神界的爱情生活,但处处流溢着人间的现实情味人间众多痴男怨女的投影背景介绍洞庭湖特殊的自然

4、景观，由于其独特的美景以及瑰丽的神话传说以及一些古代的文人（如范仲淹等）在文章中的赞美和歌颂，因而就显得特别有名。在我们所知道的历代文人中和洞庭湖关系最密切的，影响最早的就是屈原的神话悲剧故事湘君和湘夫人。洞庭湖有中君山，又叫洞庭山。山上有二妃（尧的两个女儿即舜的两位妻子娥皇、女英）墓和湘妃寺，在二妃墓和湘妃寺周围生长着高低起伏、郁郁葱葱、苍翠茂盛的斑竹，在这些竹子上长满泪痕似的斑点，有人说这是全国乃至全世界独一无二的景观。根据山海经 、尚书的记载，在传说的三皇五帝时代，尧考察他的接班人舜，用了二十年的时间，还把自己的两个女儿娥皇和女英嫁给舜，后来舜外出巡行生了重病，娥皇、女英就赶去看望他，当

5、她俩赶到洞庭湖中君山的时候，那边传来消息说大舜已经崩于苍梧之野，娥皇女英悲痛哭泣，然后就投江而死。她们投江而死之前哭泣的泪痕就化成了现在的斑竹。九嶷、斑竹、娥皇、女英、二妃墓、大舜等，这都和九歌中的湘君、湘夫人神话传说有关，是屈原创作这两首诗的原型和背景。屈原没有流于这个题材的这样的一个悲剧故事传说，而是在此原型和背景上，进行了再创造，虚拟了两位湘水配偶神的约会，从而创作出优美的诗篇。【重难点回顾】1、给下列加点字注音。袅袅 （）白薠（）罾何（）澧有兰（）沅水（）骋望（）余褋 （）潺湲（）西澨 （）罾何（）九嶷 （）擗蕙櫋（）荪壁（）兰橑（）罔薜荔（）搴汀洲 （）（）2、解释下列加点词语的意思

6、。(1) 帝子降兮北渚 _水边的浅滩(2)目眇眇兮愁予 _使发愁（ 3）袅袅 兮秋风微风吹拂的样子（ 4）登白薠兮骋望 _（ 5）与佳期 兮夕张_（ 6）荒忽 兮远望 _(7)观流水兮潺湲 _(8)疏石兰兮为芳 _(9)遗余褋 兮醴浦 _(10)聊逍遥兮容与_ (11)罔薜荔兮为帷_(12)擗蕙櫋兮既张_3、默写下列句子。袅袅兮秋风，_沅有芷兮澧有兰， _时不可兮骤得， _鸟何萃兮苹中， _长太息以掩涕兮 _伏清白以死直兮 _4、翻译下列句子。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。好像听到美人把我召唤，多想立刻驾车与她一起向前。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。用香荪抹墙紫贝装饰中庭，厅堂上把香椒粉撒满。罔薜荔

7、兮为帷，擗蕙櫋兮既张。编织好薜荔做个帐子，再把蕙草张挂在屋檐。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。欢乐的时光难以马上得到，暂且放慢步子松弛心神。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。九嶷山的众神一起相迎，神灵的到来就像云朵满天。朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。早晨我骑马在江边奔驰，傍晚就渡水到了西岸。【分析赏读课文】1、开头一段的景物描写，渲染了怎样的气氛？在全诗中有什么作用？环境气氛都十分耐人寻味的画面：凉爽的秋风不断吹来，洞庭湖中水波泛起，岸上树叶飘落。望断秋水、不见伊人的湘君搔首蹰躇，一会儿登临送目，一会儿张罗陈设，可是事与愿违，直到黄昏时分仍不见湘夫人前来。这种情形经以“鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上”的反常现

8、象作比兴，就更突出了充溢于人物内心的失望和困惑，大有所求不得、徒劳无益的意味。而其中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”更是写景的名句，对渲染气氛和心境都极有效果，因而深得后代诗人的赏识。2、“鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？”“麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？”这四句各是什么意思？运用了什么表现手法？为什么会出现这种反差的情况？表现了湘君怎样的情感？唉！鸟雀为何群集在蘋泽之中，鱼网又为何张挂在高高的树梢？ 麋鹿觅食，为何来到庭院？蛟龙又为何困在水际浅滩？麋食中庭和蛟滞水边又是两个反常现象， 与前文对鸟和网的描写同样属于带有隐喻性的比兴，再次强调爱而不见的事愿相违。也有把这种理解为他在急切的求觅中，忽然产生

9、了听到佳人召唤、并与她一起乘车而去的幻觉。于是作品有了以下最富想像力和浪漫色彩的一笔。湘君又看到事物错位，担心心愿不可能实现。3、第三段详细描写了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，这表现了他怎样的心情？湘君幻想中与湘夫人如愿相会的情景。这是一个令人目不暇接、眼花缭乱的神奇世界：建在水中央的庭堂都用奇花异草香木构筑修饰。其色彩之缤纷、香味之浓烈，堪称无与伦比。作品在这里一口气罗列了荷、荪、椒、桂、兰、辛夷、药、薜荔、蕙、石兰、芷、杜衡等十多种植物，来极力表现相会处的华美艳丽。其目的，则全在于以流光溢彩的外部环境来烘托和反映充溢于人物内心的欢乐和幸福。因此当九嶷山的众神来把湘君的恋人接走

10、时，他才恍然大悟，从这如梦幻般的美境中惊醒，重新陷入相思的痛苦之中。（诗中详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程，这表现了湘君对湘夫人的执著、深挚的爱情，共同过幸福生活的美好愿望。写得越铺张，越细致，就越很表现湘君对湘夫人的如海深情。 ）教参 P54、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。这四句各是什么意思，表达了湘君怎样复杂的心情？把您赠给我的短袄向大江之中投弃，又向澧水之滨抛下您赠我的单衣。我却又来到平坦的汀洲采来杜若，且将它珍重地赠给远人，聊表我的柔情蜜意。表现湘君因与湘夫人相约不逢而产生的无限惆怅，但仍流露了藕断丝连、依依不舍的心情。湘君在绝望之余，也像湘夫人

11、那样情绪激动，向江中和岸边抛弃了对方的赠礼，但表面的决绝却无法抑制内心的相恋。他最终同样恢复了平静，打算在耐心的等待和期盼中，走完相恋相思这段好事多磨的心理历程。他在汀洲上采来芳香的杜若，准备把它赠送给远来的湘夫人。【探讨诗歌主题】有人说，屈原在湘夫人中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反应。你同意这一说法吗？试用学过的知识，用“以意逆志，知人论世”的欣赏方法阐述理由。本诗以男女水神等候对方为线索，表现了他们因思而不见而在不断的彷徨迷惘中产生的深长的幽思之情，但仍对爱情坚贞不渝的主题！ 诗歌反应了当时人民的真实感情和美好愿望，也渗透了诗人屈

12、原执着追求理想的情愫。【知识提升】阅读下面这首诗回答问题。题龙阳县青草湖唐 温如西风吹老洞庭湖，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船星辉压星河。注：青草湖，即今洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。题目中说“青草湖”诗中又写“洞庭” ，是因为两水相连相通。（ 1）作者在诗中运用了怎样的创作手法？展开了哪些奇妙的想象？（8 分），而1）作者运用了浪漫主义的创作方法，开头一句用一“老”字，由眼前的水波联想到人生易老，青春易逝，并进一步想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。后两句写自己在银河上荡桨，船舷周围是一片灿烂的星河，这一想象更加瑰丽奇妙。此篇是晚唐诗人唐温如唯一的传世之作。关于这位作者

13、，历史上没有片言只语的记载。这首诗倒很象是他的一幅自画象，读过之后，诗人的精神风貌清晰地呈现在我们眼前。诗题中的 “龙阳县 ”，即今湖南汉寿。 “青草湖 ”，即今洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。诗题中说 “青草湖 ”，而诗中又写 “洞庭 ”，是因为两水相连相通的缘故。这是一首极富艺术个性的纪游诗。一、二两句，诗人即把对历史的追忆与对眼前壮阔的自然景色的描绘巧妙地结合了起来，以虚幻的神话，传递出真实的感情。“西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。 ”两句中一个 “老 ”字不可轻易放过。秋风飒飒而起，广袤无垠的洞庭湖水，泛起层层白波，渺渺茫茫。那景象，与春日中轻漾宁静的碧水比较，不给人一种深沉

14、的逝川之感吗？诗人悲秋之情隐隐而出。但他故意不用直说，而塑造了一个白发湘君的形象，发人深思。传说湘君闻帝舜死于苍梧之野，追随不及，啼竹成斑，那是够悲切的了。而今日萧瑟之秋景，竟使美丽的湘君一夜间愁成满头银发。这种新奇的构想，更使人可以想象到洞庭秋色是怎样的触目惊心了。客观世界如此，诗人自己的迟暮之感、衰颓之意，自然尽在不言中了。一个 “老 ”字，融情入景，真可谓达到神而化之的地步。再看三、四句：“醉后不知天在水，满船清梦压星河。”入夜时分，风停了，波静涛息，明亮的银河倒映在湖中。湖边客船上，诗人从白天到晚上，手不释杯，一觞一咏，怡然自乐，终至于醺醺然醉了，睡了。 “春水船如天上坐 ”（杜甫小寒食舟中作）的感觉，渐渐地渗入了诗人的梦乡。他仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，船舷周围见到的是一片星光灿烂的世界。诗人将梦境写得如此美好，有如童话般地诱人。然而，“此曲只应天上有 ”，梦醒时，留在心上的只是无边的怅惘。一、二句写悲秋，未必不伴随着生不逢时、有志难伸的感慨；这两句记梦，写出对梦境的留恋，正从反面流露出他在现实中的失意与失望。所以三、四句看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的。这两句对梦境的描写十分成功：梦境切合实境，船在天上与天在水中正相关合，显得真