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文档简介

1、人民教育出版社 第六单元：有余数的除法 有余数的除法 单位：八区八小 教师：宫元萍,一、创设情境，初步感知,用11根小棒摆正方形、三角形、正五边形，各能摆几个？,二、动手操作，探究意义,把下面6个 每2个摆一盘，可以摆几盘？,6 2 = 3（盘）,二、动手操作，探究意义,把下面7个 每2个摆一盘，可以摆几盘？,余数,把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆,623（盘） 723（盘） 1（个）,二、动手操作，探究意义,1,圈一圈，填一填。,1. 17个 ，2个2个地圈。,2. 23个 ，3个3个地圈。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,172 （组） （个）,233 （组

2、） （个）,8,1,8,1,7,2,2,7,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,做一做：,三、观察比较，发现关系,用8根小棒，你能摆几个正方形？如果用9根、10根、11根、12根小棒来摆呢？会出现什么情况？请你动手摆一摆，并用算式表述出来。,8根,9根,10根,11根,12根,84=2（个）,94=2（个） 1（根）,104=2（个）2（根）,114=2（个）3（根）,124=3（个）,2,观察每道题的余数和除数，你发现了什么？,余数 除数,1 、 做一做，说一说,四、巩固练习，深化理解,2 、我是小法官 83 没有余数 （ ） 186 有余数 （ ） 123=4 0 （ ） 134=25 （ ） 135=23 （ ） 除数是7，余数最大可能是 6 （ ）,3、填一填： （ ）6=7,里可以填哪些数？说说你是怎么想的？,4,4,1,2,1,2,1,1,选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。,5、完成第64页练习十四,（一）这节课你们认识哪个新朋友？ （二）在计算有余数的除法时应注意些什么？,五、课堂总结，明确目标,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/

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