(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孙权劝学第一课时 (4).ppt

1、2020年10月2日星期五,1,孙权劝学,资治通鉴,1朗读课文，正确掌握句子停顿。 2利用课文注释读懂课文，积累文言词语。 3在熟读的基础上，理解文章内容和中心。 4了解有关资治通鉴的文学常识。,2020年10月2日星期五,2,学习目标,一、自主预学,朗读课文,注意读音和停顿。 了解作者。 了解文中相关人物故事。,司马光(10191086)，北宋大臣，史学家。陕州夏县(今属山西)人，字君实。宝元元年(1038年)进士，曾出任龙图阁直学士、翰林学士等职。反对王安石变法。他的主要成就反映在学术上。他主持编写的资治通鉴，为编年体通史，学术价值很高。,资治通鉴是_主持编纂的一部_体通史，记载了从_到_

2、共_年的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为资治通鉴，即为统治者治国提供历史经验和教训的。,编年,战国,1362,司马光,作品作者简介： 司马光（10191086） 字 君实，是北宋_家、_家。,政治,史学,五代,2020年10月2日星期五,5,孙权（182252）即吴大帝。三国时吴国的建立者。字仲谋，吴郡富春人。公元200年，兄孙策死后，他18岁，便继承了孙氏政权，据守江东。208年与刘备联合，大败曹操于赤壁。222年夷陵战役，吴军大败蜀汉军队。229年称帝于武昌，后迁都建邺 。230年派将军卫温到达夷州（今台湾），加强了与夷州的联系。,鲁肃（172217） 三国时吴国名将、政治

3、家。字子敬，临淮东城人。出身士族，为孙权所敬重。主张联刘抗曹，助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后，代领其军，继续与刘备维持和好关系。,吕蒙（178219），字子明，三国时吴国名将。安徽阜南人，少依孙策部将邓当。邓当死代领其军。后从孙权攻占各地。曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。他接受孙权劝告，多读史书、兵书，长进甚快。鲁肃卒，代领其军，袭破关羽，占领荆洲。不久病故。,二、同侪互学,朗读。 翻译。 概括理解课文。,划分文言文朗读节奏,温馨提示：,1、主谓之间可停顿。如:蒙/乃始就学 2、谓宾之间可停顿。如:隔/篁竹,闻/水声 3、谓语中心语和介宾短语之间可停顿。 如:奉命/于危难之间 4、句首的语气词

4、、连词、关联词、总结 性词后面可停顿。如:夫/大国,难测也 故/逐之,2020年10月2日星期五,10,初，权/谓吕蒙(mng)曰：“卿/(qng)今/当(dng)涂(t)掌事，不可/不学！”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(y)！但当/涉(sh)猎，见/往事耳。卿/言多务，孰/若/孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即(j)更(gng)/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃/遂(su)拜蒙母，结友/而别。,一读： 读准 字音（生僻字、多音字、通假字）,读准节奏,2020年1

5、0月2日星期五,11,翻译五字法,温馨提示：,1、留:国号.年号.地名.人名.官名.书名等可保留不翻译。 2、调：调整倒装句的句序，使之符合现代汉语的习惯。 3、换：用现代汉语替换古文词。 4、补：补出省略句中省略的内容。 5、删：删去没有实在意义的词。,二读：读懂文意,2020年10月2日星期五,12,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务（调）。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（留）！但当涉猎，见往事耳（替）。卿言多务，孰若孤？（替）孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见

6、事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别（补）。,2020年10月2日星期五,13,初，权 谓 吕蒙 曰：“卿今当涂 掌 事，不可不学！”蒙辞以军中多务。 权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！ 但 当涉猎，见往事 耳。卿言多务， 孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”,2020年10月2日星期五,14,当初,对说,说,现在,掌管,事情,用,事务,难道,想,做,句末语气词,只,应当,历史,罢了,说,与相比怎样,以（之）为,蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与 蒙论 议， 大 惊曰：“卿今 才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三 日，即更刮目相待，大兄 何 见事 之 晚乎！”肃 遂 拜蒙母，结友而别。,2020年10月2日星期五,15,于是,开始,和,讨论事情,非常(十分),惊奇,现在,就,为什么,无实义,迟,于是,拜见,表顺接,读书人,再，又,蒙辞以军中多务。,注意下列句子中出现的倒装现象和句子成分省略现象：,应理解为：“蒙以军中多务辞，以：拿，用，介词。,孰若孤？,哪一个比得上我（处理的事务多）呢？,吴下阿蒙：,两个成语：,用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮，擦、摩；刮目，擦眼；待，相看待。,刮目相待：,吴下，指现江苏长江