小学数学2011版本小学四年级加法运算定律 (4).ppt

1、,第1课时 加法交换律和结合律,R四年级下册,运算定律,学习目标,1.探究并发现加法交换律和结合律，理解并掌握加法运算定律的意义。 2.学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律，应用运算定律计算使计算简便。 3.培养学生观察、归纳、概括的能力。,学习重点,学习难点,理解并掌握加法交换律和结合律。,1.会用个性化的符号或字母表示加法交换律和结合律。 2.能熟练运用加法运动定律解决实际问题。,一、引入新课,我举左手，同学们左右换位子；我举右手，前后换位子。都准备好了吗？,想一想：在交换位子的过程中，什么发生了变化？什么没变？,位置发生了变化，班级总人数没变。,二、自主探究,李叔叔今天一共骑了多少千米？

2、,怎么列式计算呢？,应该用加法计算。,比较一下，它们的大小相等吗？,两个数相加，交换加数的位置，和不变。,这叫做加法交换律。,你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？,甲数+乙数=乙数+甲数,a + b = b + a,问题：你能解决李叔叔提出的问题吗？,用加法计算,方法一：,方法二：,88（10496） 88200 288,8810496 19296 288,比较一下，它们的大小相等吗？,再比较一下大小，你发现了什么？,三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。,这叫做加法结合律。,用符号表示：,（a + b）+ c = a +（b + c）,三、巩固深化,1.根据加法交换律

3、填空。 300 + 600 = 600 + + 65 = 65 + 35 78 + = 43 + a + 12 = 12 +,300,35,43,78,a,2.根据加法结合律填空。,（ 25 + 68 ）+ 32 = 25 + （ + ） 130 + （ 70 + 4 ）= （ 130 + ）+,68,32,70,4,3.下面的算式分别运用了什么运算定律？ 76+18 = 18+76 56+72+28 = 56+（72+28） 31+67+19 = 31+19+67 24+42+76+58 =（24+76）+（42+58）,加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,4.运用加法交换律填空

4、： （1）38 + 29 = 29 + ( ) （2）( ) + 25 = ( ) + 42 （3）a + ( ) = 20 + ( ),38,42,25,20,a,5.下面的等式哪些符合加法交换律：在（ ）打“”。 96 + 14 = 70 + 40 （ ） 55 + 95 = 95 + 55 （ ） a + 30 = 40 + a （ ）,6.计算下面各题，并用加法交换律验算。 133+647= 308+426=,780,1 3 3 + 6 4 7 7 8 0,3 0 8 + 4 2 6 7 3 4,验算：,6 4 7 + 1 3 3 7 8 0,验算：,4 2 6 + 3 0 8 7 3 4,734,四、课堂小结,加法交换律： 两个数相加，交换加数的位置，和不变。,加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。,五、课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,本节课充分体现以学生为主体，教师为主导；一观察比较为主