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文档简介

1、人教版七年级下册,8.3 实际问题与二元一次方程组 （第一课时）,1. 解下列方程组：,2. 用一元一次方程解决实际问题的 一般步骤？,旧知晒一赛,现有一些鸡和兔子，它们被关在同一笼子里，从上面看共有35个头，从下面看共有94只脚，问有鸡、兔各多少只？,又遇鸡兔同笼？,思路分析,鸡兔各有多少只？,列方程组求出鸡兔的只数,1.鸡和兔的头共有35个； 2.鸡和兔的脚共有94只；,设出鸡、兔的个数,题目中有哪些未知量？,题目中有哪些等量关系？,解：设笼子里有x只鸡，y只兔。根据题意得：,经检验，方程组的解符合题意 所以，笼子里有23只鸡、12只兔。,解题步骤,审：理解题意，明确题目所求,设：定未知量

2、，设未知数,列：根据题意找等量关系，列方程组,解：求方程组的解,验：检验未知数值是否正确，是否符合实际意义,答：写出答案,A B,情境解题,分组解题,昨天，我们一家8个人去红山公园玩，买门票花了34元。,哦，那你们家去了几个大人？几个小孩呢？,真笨，自已不会算吗？成人票5元每人，小孩3元每人啊!,聪明的同学们，你能帮他算算吗？,A,解：设去了x个大人，y个小孩。 根据题意，得,经检验，方程组的解符合题意。 所 以，她们家去了5个大人，3个小孩。,B.老牛和小马一起赶集回来，一共背了10个包裹，老牛说：“累死我了”，小马回头瞥了老牛一眼说：“你还累？这么大个才比我多背两个.”请问老牛和小马各背了几个包裹？,练习检测,这节课我们学习了什么知识呢？,我学习了。,我体会了。,我的困惑是。,谈谈你的收获,实际问题,数学问题 方程（组）,数学问题的解,实际问题 的答案,指点迷津,

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