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文档简介

教案展评活动实施方案一、活动目的：为尽快更新教师的教改理念，进一步提高教师的业务水平，教务处本着以“课堂为本”，以“学生发展为本”，着力更新和提高教师教学设计的理念和能力，引导教师钻研教材、精心备课，精确表达教学设计意图，提高命题水平。组织全校教师开展教案展评活动。二、展评科目：全体教师学科教案三、展评时间： 10.12下午活动时间四、地点：一区三层西教室五、收交办法：各任科教师先交到互研组长处，再由互研组长统一交到展评处。六、负责人：教导处、各教研组长七、展评形式：先由各教研组长带领本组人员参观，学习，评比，打分。再由教导处、蹲年级领导评比，打分。最后由全部行政领导参观，点评。八、具体要求1、活动结束后立即组织教师议一议，讨论如何备好教案。2、全部教师积极参与，不得以任何理由不参加活动。九、教案评选标准1、课时数量指实备课时是否达到应备课程需要达到的课时量； 2、互动反思指教学过程中设置的师生互动与教后反思内容是否结合实际，根据内容得出相应的分值；3、环节齐全指教案设置的各个环节内容都要齐全，每缺一项扣除相应的分值。4、教学过程根据每一课时备写详细还是简略得出相应的分值；5、书写认真指字迹工整，书写规范，格式合理。6、每组评出的优秀教案占教研组人数的30，良好占教研组人数的40，一般占教研组人

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