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文档简介
1、欧姆定律总复习,第二课时,中考中的地位,12分左右 题型:选择、填空、实验、计算,学习目标,回顾欧姆定律公式,会利用公式计算 掌握两个重要实验,回顾课本和老师一起复 习,三、根据欧姆定律测量导体的电阻,测量小灯泡的电阻,实验原理 :,实验器材:,电池、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线(若干),实验电路:,小灯泡灯丝特性:,小灯泡的电阻随温度的升高而增大。,(1)在连线的过程中,开关应该处于_状态,滑动变阻器的滑片P应先移到_(填“A”或“B”)端,使它的电阻值_。,在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:,(2)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数_、电压表读数_(填“变大”、“
2、变小”或“不变”)。,断开,B,最大,变大,变大,测量小灯泡的电阻,基本技能巩固,1、一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到38V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为( ) A实验方法不对 B实验误差 C导体的电阻跟温度有关 D实验错误,C,测量小灯泡的电阻,基础训练,2、用电压表和电流表测电阻时,它的依据是 ;已知电压表和电流表示数如图所示,则 电压表读数是 ,电流表读数是 ,被测 电阻是 。,R=U/I,1.2V,0.48A,2.5,测量小灯泡的电阻,基础训练,四、串联、并联电路中的电阻关系,五、欧姆定律的应用,电阻的串联与
3、并联 两个电阻串联后的总电阻与串联电阻的关系 是 , 导体串联相当于增加导体的 ,所以串联电 阻的总电阻比任何一个电阻 。 两电阻并联后的总电阻和并联电阻的关系 是 。 导体并联相当于增加导体的 ,所以并联 电阻的总电阻比任何一个分电阻 。 两个电阻并联时, 。,R=R1+R2,长度,都大,横截面积,都小,R=(R1R2)/(R1+R2),I =I1+I2,U =U1+U2,U =U1=U2,R =R1+R2,电压与电流 分配关系,串联分压,与电阻成正比,并联分流,与电阻成反比,I = I1 =I2,I I1 I2,U,U2,U1,R2,R1,U1,U2,U,I2,I1,R2,R1,分压电路,
4、分流电路,1.两个定值电阻之比R1:R2=2:3,将它们并联接在一个电源上,通过他们的电流之比为_,它们两端的电压之比为_,若将它们串联接在一个电源上,通过他们的电流之比为_,它们两端的电压之比为_, 2.如图所示电路,当滑片向右 滑动时,各表示数的变化是: A_ _,V 。,3:2,1:1,1:1,2:3,不变,变小,运用比例关系解决有关问题:,3.两个电阻的比值R1:R2=1:4,串联后接在10V的电源上,则R1两端的电压为_V,并联后接在同一电源上,已知干路中的电流为1A,则通过R1的电流为_。,2,0.8A,有两个电阻R1=2,R2=3,若把它们串联接在电路中,总电阻是 ,R1和R2两
5、端电压之比U1:U2= 。,变式题一:,5,2:3,灯泡的电阻为6,需要4V的电压,现有6V的电源,需要_一只_的电阻。,串联,3,变式题二:,变式题三:,如图所示,电源电压U保持不变,在甲、乙两处都接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;断开开关S,拆去电压表并在甲、乙两处都接入电流表,此时I甲:I乙是: ;电阻R1:R2= 。,1:3,1:3,变式题四:,定值电阻R1和R2分别标有“10 1A”和“20 0.5A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能超过 V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下,干路上最大电流是 A,15,1.5,变式题五:,如图的电路中,电源电压保持不变,定值电阻的阻值是4,滑动变阻器的最大阻值10。滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示
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