现代科技在身边.ppt

1、第14课 感受现代科技,现代科技在身边,银川十四中 樊晓红,生活体验：请你说说我们身边有哪些科技产品？（生活、学习用品）,畅所欲言,科技与我们的生活息息相关。“我”为大家展示身边的现代科技,百闻不如一见,探究一：现代科技给我们生活带来哪些新变化？,防静电服,防紫外线服,衣,用玻璃纤维做的裙子，可以遥控改变裙子形状,会测心跳的连帽衫：帽子里装有内置照相机，照相机会自动拍摄下周围的景象,食,转基因果蔬,人们将生物的基因DNA 片断进行裁剪，导入另一种生物中，并得以表达，这就是转基因技术。 转基因技术不仅能改变植物的性状，而且还能利用植物生产出人用疫苗或功能蛋白，这样，人们提高免疫能力由过去的打针、

2、吃药变成了 吃蔬菜、水果。,转基因蔬菜,住,位于上海市浦东新区的金贸大厦主体建筑88层，高400.5米，为中国第一高楼，也是世界第三高摩天大楼。,台北101摩天大楼,世界最高楼。 目前拍摄的台北市景，显示101高楼还没有落成，就已经比周围建筑高四倍。不过，到2007年，在上海落成的另一座高楼就将超越101大楼。,行,太阳能汽车,你了解磁悬浮列车吗？,磁悬浮列车的原理并不深奥。它是运用磁铁同性相斥，异性相吸的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，即磁性悬浮。科学家将磁性悬浮这种原理运用在铁路运输系统上，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为无轮列车，时速可达几百公里以上。这就是所谓的磁悬浮列车，亦称之

3、为磁垫车。 磁悬浮最大的好处在于可以节约大量土地。因为它的用地量只有高速公路的20。建磁悬浮将减少公路间的汽车数量，又有助于改善当地生态环境。,人们穿的是经过科学加工，技术处理， 外表更有色彩，形态和触感更舒适的新面料，服装款式更趋独特，合体，新颖，有美学价值和个性特征。 吃的是在科学营养学指导下的食品，是营养 结构更趋合理，无污染的绿色食品。 住的是日益宽敞舒适的现代化住宅。 行的是调整列车，喷气式客机，豪华客轮和 客车。 用的学习生活工具更加方便快捷。,科技促进生活方式的进步：,现代科技给生活带来的变化,丰足衣食舒适住行,科技含量生活质量,生活观念生活方式,探讨总结一：,科技与生活息息相关

4、,科技与生活关系,随着科技的发展，未来人们的生活可能是怎样的？,请同学们想象和推测：,想象天地,科技使梦想变为现实,从表中可以得出什么结论？,探究二：科技与社会发展的关系,结论：,人类社会和国家的每一次 进步都伴随着科技的进步。,20世纪初,20世纪 50年代,20世纪 80年代,20世纪 90年代,当前,发达国家的科技贡献率,5%-20%,50%,60%,75%,90%,科技 社会发展的强大推力,袁隆平，中国工程院院士，在世界上率先突破传统理论禁区，成功培育了杂交水稻，多年来，杂交水稻累计增产4000亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000万人，人们称赞他是用“一粒种子改变世界“的农业科学家。,

5、想一想：为什么人们称赞他是用“一粒种子改变世界”的农业科学家？,结论：,科学技术的进步已经为人类社会创造巨大的物质财富。,从历史上看：,从现实角度看：,科学技术是 第一生产力,现场调查 做为一名学生，过去获取知识的主要途径是听老师讲课，但随着时代的发展，现在学生学习的方式很多很多请问你还有哪些好的学习方式？有什么作用？发生这种变化的原因是什么？,科技的发展，为我们提供了广播，电视，电影录像，网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体，对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。,科技推动精神文明的发展,社会发展的强 大动力,是第一生产力,是人类文明的标志,物

6、质文明,精神文明,探讨总结二：,科技发展与社会 发展关系,科技,面对科技带来的机遇和挑战，作为中学生应该怎样做？,放飞思维,青少年应该去努力学习，掌握科学文化知识，在未来科技发展的大潮中，贡献自己的一份力量。,天津中学的学生弭金玲别出心裁地把羊肉与鱿鱼巧妙地用蛋白酶黏合，研制出一种新型肉制品,“一次吃涮锅时偶然把羊肉和鱿鱼一起吃到嘴里，觉得味道特别独特，我就想这不就是鱼羊鲜的味道吗？”凡事喜欢琢磨个究竟的弭金玲，开始“异想天开”地研究起让这两种原料“长”在一起的方法，“在老师的帮助下我查了很多资料，发现有一种酶的特性可以把两种不同的蛋白黏合在一起。”,这个小发明就是酒后禁驾器，一旦在我们的机动

7、车里安上了这个小设备，司机酒后驾车的时候，车辆是无法被启动的。,马春峰 即墨市第一职业高中 （爸爸一高兴就喝多了，妈妈不让他开车，他还是开，很危险。我就想能发明这个东西让汽车无法行驶，就好了。）,马春峰给大家阐述了这个小发明的原理：当车厢内的酒精浓度超标，酒精测试仪就会报警，连接的开关阀立即闭合，这时机动车就无法启动。等到车厢内的酒精浓度达标，开关阀弹起，车辆就可以正常行驶了，这样一个确保安全驾驶的小发明确实很贴心,潍坊六中学生李宝发的创造发明多功能激光测量仪荣获第十七届全国青少年科技创新大赛三等奖，宋庆龄少年儿童发明奖优秀奖。,为了使想象变成现实，我们该如何做呢?,探究拓展,（1）学好科学文

8、化知识， 立志知识报国、科技强国； （2）发扬艰苦创业的精神，培养创新能力，敢于创新，善于创新； （3）广泛参与科普宣传,收获与感悟,我明白了 道理 我今后要做到,课堂检测：,一、选择题（下列选项只有一个符合题意） 1、近年来,手机,纯平彩电,变频空调,掌上电脑,数码相机,纳米洗衣机等新科技产品不断问世.这些产品的问世 ( )提高了人们生活的科技含量 提高了人们的生活质量 改变着人们的生活观念和生活方式 说明我们现在的生活与科技息息相关A. B. C.,A,2、国家十五重大科技成就展上,亩产800公斤的超级杂交水稻,200多公斤的大南瓜,色泽鲜艳的太空椒,富含营养的食用海水蔬菜这些采用新技术培育出来的成果正变为人们餐桌上的美味佳肴.这表明 ( )A.现代科技给我们的生活带来的新的变化B.我国人民的生活已很富裕C.国际竞争实质是科技的较量,A,二、分析题,今天,我们的日常生活几乎每时都离不开电子信息服务,如网络,手机,电话等,气象卫星使人类能够预先知道自然灾害,提高了人类生活的安全性;通信卫星把全世界变成了一个地球村上述材料说明了什么 ?,我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断