2018年七年级生物上册1.2.2细胞的分裂和分化课件新版济南版.pptx

1、七年级上册,1.2.2 细胞的分裂和分化,一粒种子萌发，生长，慢慢长成枝繁叶茂的大树，许多粒种子萌发生长成一片森林。 问题：植物体的生长现象与哪些方面有关？（与细胞数目增多，细胞体积增大有关）细胞数目增多，细胞体积增大是怎样造成的？生物体的所有细胞都相似吗？,情境导入,1、细胞的分裂 2、细胞的分化,本节目标,1、动物的组织是由于细胞不断分裂所形成的结果_（判断对错）,自主学习反馈,2.一粒种子能长成参天大树，主要原因是（） A细胞分裂 B细胞数目增多 C细胞体积增大 D细胞数目增多，细胞体积增大,D,自主学习反馈,3通过学习生物学，小豪了解到狗由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关其中在细胞分

2、裂过程中变化最为明显的是（） A染色体 B细胞质 C线粒体 D叶绿体,A,自主学习反馈,探究一：细胞的分裂,探究新知,植物细胞的分裂过程,植物细胞分裂过程： 、首先一分为二。 、然后在两个细胞核中央形成新的 和 。 C、将一分为二。 细胞分裂的结果：细胞数目增加。,细胞核,细胞壁,细胞膜,细胞质,探究新知,动物细胞的分裂过程,动物细胞分裂过程： 、首先一分为二。 、然后在两个细胞核中央 向内凹陷。 C 、将一分为二。 细胞分裂的结果：细胞数目增加。,细胞核,细胞膜,细胞质,探究新知,1、细胞核一分为二。 2、细胞壁和细胞膜。 3、是。 4、遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，植物

3、细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物细胞的细胞膜向内凹陷），将细胞质平均分成两份，形成两个新细胞。,1、分裂时细胞核有什么变化？ 2、植物细胞分裂时，在两个细胞核中央形成什么？ 3、分裂时细胞质分成两份吗？ 4、描述植物细胞、动物细胞的分裂过程。,探究新知,细胞分裂的基本过程,第一步：细胞核一分为二； 第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细胞质一分为二。,探究新知,注意：,（1）细胞分裂时细胞核一分为二， 细胞核中的遗传物质会不会减半？为什么？ 答：不会。因为遗传物质先复制后平均分配到两个细胞中。,（2）分裂后的新细胞和原来细胞中的遗传物质相同吗？ 答：相同。

4、,探究新知,1、细胞分裂，使细胞数目增多； 2、细胞生长，刚分裂的细胞体积小，随着细胞的生长，其体积逐渐增大。 总结：细胞数目增多，体积增大，生物体就不断地由小长大。,生物体长大的原因,探究新知,探究二：细胞的分化,探究新知,细胞分化,组织,在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。 由形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。,探究新知,细胞分化的结果,细胞分化形成了不同的细胞群（组织） 1、细胞分裂，但体积不一定变大。刚分裂完成后细胞体积很小。 2、细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上。 即分化必然伴随

5、着分裂，但分裂的细胞不一定分化。 3、细胞在分裂、生长、分化过程中，遗传物质并未发生改变。,探究新知,植物的几种组织,分生组织,（保护）,（储存营养物质）,（支持作用）,（导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物。）,探究新知,作用：保护、分泌,作用：受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋,作用：收缩、舒张,作用：支持、连接、保护、营养,动物的几种组织,探究新知,考考你：,当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？,答案: 保护组织、营养组织、输导组织。,探究新知,1生物体细胞数目增多是细胞

6、_的结果。,知识运用,分裂,2“叶脉书签”所属的组织是（） A营养组织 B分生组织 C保护组织 D输导组织,D,知识运用,1如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（） A表示细胞分裂，表示细胞分化 B人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关 C细胞分化形成不同的组织 D使细胞数目增加，可导致细胞中的遗传物质改变,D,随堂检测,2如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的 是（） A表示细胞的生长过程 B通过形成了不同的组织- C导致遗传物质发生了改变 D表示细胞分裂，结果是细胞数目 增多,C,随堂检测,3绿色植物茎内形成层细胞分裂时（） A细胞膜先分裂，最后细胞核分裂 B分裂过程受细胞核内遗传物质的控制 C细胞核内遗传物质先均分后复制 D产生的子细胞内染色体的数目会减半,B,随堂检测,